廣東理工職業(yè)學院

Guangdong Polytechnic Institute

　　學校簡介

　　廣東理工職業(yè)學院成立于2005年，是省教育廳直屬、以工科為主的公辦高等職業(yè)院校，與廣東開放大學實行“一套班子，兩塊牌子”的管理體制，資源共享，優(yōu)勢互補。學校積極探索多元辦學模式，開展三二分段專升本協(xié)同育人試點，高職?？婆c開放教育本科一體化人才培養(yǎng)，與普通高校共建研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，設有廣東省博士工作站，構建了多層次學歷提升通道，培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需要的高素質(zhì)技術技能人才。

　　學校設有中山和南海兩個校區(qū)。主校區(qū)坐落于偉人孫中山故里中山市風景如畫的五桂山風景區(qū)，占地1000余畝。校園青山環(huán)抱，綠蔭掩映，優(yōu)雅靜謐，是環(huán)境優(yōu)美的綠色學校。學校為教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、廣東省依法治校示范校、廣東省物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團牽頭單位、1+X證書制度試點單位，同時是廣東省1+X證書制度試點工作辦公室掛靠單位。

　　學校設有人工智能學院、工程技術學院（物聯(lián)網(wǎng)學院）、機電工程學院（標準化學院）、機器人學院、經(jīng)濟管理學院、法律與行政學院（健康產(chǎn)業(yè)學院）、文化傳播與設計學院、應用外國語學院、鄉(xiāng)村振興學院、汽車工程學院、工商學部、馬克思主義學院、公共教學部等教學單位。全日制在校生1.33萬人。

　　學校秉承“自強立德、經(jīng)世致用”的校訓，堅持“開放、全納、終身、靈活、便捷”的辦學理念、“一體兩翼三化”的發(fā)展戰(zhàn)略和“開放辦校、技術立校、創(chuàng)新強校、人才興校、質(zhì)量榮?！钡陌l(fā)展思路，以體制機制創(chuàng)新為抓手，構建開放共享的制度體系，實現(xiàn)與行業(yè)企業(yè)協(xié)同發(fā)展、職業(yè)教育與開放教育協(xié)調(diào)發(fā)展，積極開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)，建立中高職融通、專本銜接的示范性人才培養(yǎng)基地，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設高水平高職院校而堅實邁進。

　　專業(yè)建設

　　學校主動適應廣東省“雙十”產(chǎn)業(yè)集群戰(zhàn)略，聚焦珠三角先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以行業(yè)和職業(yè)需求為導向，現(xiàn)有在校生專業(yè)47個，構成了4個省級高水平專業(yè)群和5個校級高水平專業(yè)群，形成了以計算機網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、電子信息工程技術、工業(yè)機器人技術等工科專業(yè)為重點，智慧健康養(yǎng)老服務與管理、財富管理、電子商務等專業(yè)為支撐的專業(yè)布局。

　　師資隊伍

　　學校師資力量雄厚，擁有一支結構合理、水平較高的師資隊伍，現(xiàn)有正高職稱36人、副高職稱125人、博士65人、碩士450人、“雙師素質(zhì)”教師373人?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師和全國模范教師5人、廣東省高校教學名師2人、“廣東特支計劃”教學名師1人、廣東省優(yōu)秀教師20人、廣東省高?！扒?、百、十”工程校級培養(yǎng)對象18人，16名教師被聘為全國及廣東省高職高專教育專業(yè)教學指導委員會委員，12名教師入選廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃和廣東省高等職業(yè)院校高層次技能型人才吸引計劃。同時，學校還聘請了一批國內(nèi)外專家學者、學科專業(yè)和課程建設領軍人物，指導和推進學科專業(yè)和課程建設。

　　人才培養(yǎng)

　　學校堅持培養(yǎng)“責任意識強、技術技能強、拓展能力強”的高素質(zhì)技術技能人才。辦學多年來，學校累計為經(jīng)濟社會建設輸送畢業(yè)生超過4.2萬人。學校生源質(zhì)量高，第一志愿上線率100%；畢業(yè)生去向落實率平均達到99%以上，用人單位滿意度90%以上，就業(yè)呈現(xiàn)就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量高、就業(yè)滿意度高、專業(yè)對口率高、職業(yè)期待吻合度高、可持續(xù)發(fā)展能力強的“五高一強”態(tài)勢。學校被評為廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查優(yōu)秀等次院校。近年來，學校獲得全國職業(yè)技能大賽一等獎1項、二等獎2項，“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽特等獎2項，廣東省職業(yè)院校技能大賽一等獎31項。

　　教學科研

　　近年來，學校獲首屆全國教材建設獎二等獎1項，省級教學成果獎特等獎1項、一等獎3項、二等獎9項，連續(xù)數(shù)年在全國教師教育教學信息化交流活動中獲佳績。學校是全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會民政教指委副主任委員單位、廣東省職業(yè)院校高職公安司法與公共管理類專業(yè)教學指導委員會主任單位，建有粵港澳大灣區(qū)老年教育研究基地、粵港澳大灣區(qū)農(nóng)業(yè)標準化戰(zhàn)略研究基地、智能機器人產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心、無人機產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺、廣東珍稀劇種協(xié)同育人基地，主持國家級、省級社會工作專業(yè)教學資源庫。承擔省廳級及以上項目約200多項，其中國家社科基金項目3項、全國教育規(guī)劃項目2項、教育部人文社科項目4項、廣東省重大科技項目2項、廣東省自然科學基金項目1項、廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目20多項；獲廣東省普通高校人文社科重點研究基地、廣東省普通高校“服務鄉(xiāng)村振興計劃”重點領域?qū)ｍ?、廣東省普通高校人文社科重點項目、廣東省普通高校人文社科創(chuàng)新團隊、廣東省普通高校重點平臺項目等十余項；承擔各類橫向項目約100項。獲得專利、軟著等150多項，發(fā)表高水平學術論文近350篇。

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

　　學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育普及化、融合化、專業(yè)化并行發(fā)展的“三化并進”教育體系；推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)課程教學融合，建設基礎啟蒙類、興趣引導類、知識技能類、實踐實訓類梯級課程體系。搭建教育物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，與“政校行企·萬訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院高校聯(lián)盟”共建創(chuàng)業(yè)就業(yè)公共服務平臺。

　　辦學成績

　　學校擁有國家職業(yè)技能鑒定所1個，全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)1個，教育部高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個，中央財政支持建設專業(yè)2個，省級高水平專業(yè)群4個，省級重點專業(yè)2個，省級品牌專業(yè)3個，職業(yè)教育國家規(guī)劃教材4部，省級優(yōu)秀教學團隊6個，省級精品（在線）開放課程9門，省級精品資源共享課7門，省級精品視頻公開課1門，廣東省高等學校思想政治理論課優(yōu)質(zhì)課程2門，省級教改項目46項，省級教學標準1項。學校建有各類實訓基地34個，其中省級實訓基地9個、省級公共實訓中心3個、省級大學生校外實踐教學基地6個。學校與124余家企業(yè)單位簽訂合作協(xié)議，建有校外實習實訓基地129個。

廣東理工職業(yè)學院
更新時間：2022年5月

大學風光 · 廣東理工職業(yè)學院

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廣東理工職業(yè)學院－2024年招生章程

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2024年6月10日

廣東理工職業(yè)學院－2024年省內(nèi) / 省外招生計劃

發(fā)布日期：2024-06-12

招生工作辦公室
2024年6月12日

廣東理工職業(yè)學院－2024年招生(錄?。┓謹?shù)

發(fā)布日期：2024-09-01

招生工作辦公室
2024年9月1日

廣東理工職業(yè)學院－院系專業(yè)設置（ 2024 ）

發(fā)布日期：2024-06-20

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2024年6月20日

廣東理工職業(yè)學院
學費/住宿費標準、獎助政策（ 2024 ）

發(fā)布日期：2024-06-20

招生工作辦公室
2024年6月20日

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