院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
2019年4月由“國(guó)家示范?!鄙轿鞴こ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院與“國(guó)家骨干?!鄙轿髅禾柯殬I(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建。學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1952年的太原鋼鐵學(xué)校和山西采礦學(xué)校,是山西省最早開辦的5所職業(yè)學(xué)校之一。
中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃
“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職立項(xiàng)建設(shè)院校
院校概況:
山西工程職業(yè)學(xué)院(shanxi engineering vocational college),位于山西省太原市,是一所經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校,隸屬山西省教育廳。2019年4月由“國(guó)家示范?!鄙轿鞴こ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院與“國(guó)家骨干校”山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建。學(xué)院是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,山西省4所“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”推薦學(xué)校之一。
學(xué)院現(xiàn)占地880畝,校舍建筑總面積32.37萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值3.25億元。館藏紙質(zhì)圖書87.76萬(wàn)冊(cè)。擁有龍?zhí)缎^(qū)、許坦校區(qū)、唐槐校區(qū)等三個(gè)校區(qū)。現(xiàn)有全日制在校生12000人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工715人。其中,專任教師570人,副高以上職稱教師189人,碩士及以上學(xué)歷350人。擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師”2人,省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人、省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師等35人,“三晉英才”支持計(jì)劃18人。獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)),實(shí)現(xiàn)了山西省在該項(xiàng)賽事中的新突破。2019年12月,被教育部、財(cái)政部列入第三類高水平專業(yè)群建設(shè)單位(A檔)。
2023年5月17日
資料來(lái)源: 山西工程職業(yè)學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
山西工程職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校,隸屬山西省教育廳。2019年4月由國(guó)家示范校山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與國(guó)家骨干校山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建。學(xué)院是“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校。
學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1952年的太原鋼鐵學(xué)校和山西采礦學(xué)校,是山西省最早開辦的5所職業(yè)學(xué)校之一。在多年的辦學(xué)歷程中,形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新、追求卓越”的辦學(xué)精神,先后為國(guó)家培養(yǎng)了以“改革先鋒”劉漢章等為代表的12萬(wàn)余名高級(jí)人才,“一崗精、多崗?fù)?,上手快、有潛力,肯吃苦、愿奉獻(xiàn)”的人才培養(yǎng)特色深受社會(huì)認(rèn)可,享有“鋼鐵搖籃”“礦長(zhǎng)黃埔?!钡拿雷u(yù)。
學(xué)院位于國(guó)家歷史文化名城—山西省太原市,現(xiàn)占地880畝,校舍建筑總面積32.37萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值5.69億元。館藏圖書87.76萬(wàn)冊(cè)。目前擁有龍?zhí)?、唐槐等三個(gè)校區(qū)。其中龍?zhí)缎^(qū)東臨龍?zhí)逗?,西依汾水之濱,南接市府駐地,北倚十里鋼城,辦學(xué)條件優(yōu)越,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯;許坦校區(qū)位于周邊高校云集的“學(xué)府區(qū)”,毗鄰太原客運(yùn)南站,育人環(huán)境優(yōu)美;唐槐校區(qū)位于山西省綜改示范區(qū)中心區(qū)域,緊鄰山西北斗位汛電子產(chǎn)業(yè)園,處處洋溢著綠色和諧、精致典雅的人文氛圍和激情昂揚(yáng)、青春筑夢(mèng)的時(shí)代氣息?,F(xiàn)有全日制在校生15000人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工744人。其中,專任教師605人,副高以上職稱教師185人,碩士及以上學(xué)歷464人。擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師”2人,省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人、省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師等35人,“三晉英才”支持計(jì)劃18人。獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)),實(shí)現(xiàn)了我省在該項(xiàng)賽事中的新突破。
學(xué)院建有專業(yè)化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室(基地)181個(gè),其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地15個(gè),建有美國(guó)GE、德國(guó)西門子、美國(guó)羅克韋爾、機(jī)器人等一批具有國(guó)際水平的實(shí)訓(xùn)基地。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.7億元,生均儀器設(shè)備值達(dá)到1.14萬(wàn)元,居山西省同類院校首位。建有校外實(shí)訓(xùn)基地394個(gè)。
學(xué)院主動(dòng)瞄準(zhǔn)裝備制造、高端冶金、新能源、新材料、現(xiàn)代煤化工等山西轉(zhuǎn)型發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求,建成了以鋼鐵冶金、重型機(jī)械、煤炭化工、裝備制造等傳統(tǒng)專業(yè)為支撐,人工智能、信息技術(shù)、新能源汽車、軌道交通、安全救援等新興高新技術(shù)專業(yè)為優(yōu)勢(shì),經(jīng)、管、藝等專業(yè)為補(bǔ)充,深度融合國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局的新型專業(yè)體系?,F(xiàn)有國(guó)家示范重點(diǎn)專業(yè)11個(gè),山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)2個(gè),山西省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群9個(gè),國(guó)際合作辦學(xué)專業(yè)2個(gè)。
學(xué)院積極推進(jìn)職業(yè)能力本位的課程體系改革和課程資源建設(shè),不斷探索和創(chuàng)新以“雙元育人、四鏈貫通”為特征的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革。近年來(lái),獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)30項(xiàng),國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)培育項(xiàng)目1個(gè)。主編、參編完成國(guó)家規(guī)劃和行業(yè)規(guī)劃教材245部。
學(xué)院是山西省冶金職教集團(tuán)、山西省煤炭(能源)職教集團(tuán)牽頭單位,是山西省高性能鎂合金產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟重要成員單位,建有山西省公共職業(yè)技能培訓(xùn)基地1個(gè)。近年來(lái),共開展各類非學(xué)歷培訓(xùn)81000余人次,承擔(dān)技術(shù)服務(wù)和科技研發(fā)231項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)收6000余萬(wàn)元??蒲械娇铑~連續(xù)2年居山西高職院校首位。
學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,形成了“國(guó)際視野、本土行動(dòng)、提質(zhì)擴(kuò)面、全面升級(jí)”的國(guó)際化辦學(xué)思路,打造與世界一流企業(yè)、國(guó)際知名院校合作辦學(xué)的開放格局。引進(jìn)西門子機(jī)電一體化系統(tǒng)認(rèn)證和PLC工程師認(rèn)證國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),為太原重工、山西新能源汽車等企業(yè)開展國(guó)際化人才定向培養(yǎng)。與中國(guó)有色礦業(yè)集團(tuán)、有色金屬工業(yè)人才中心簽署合作框架協(xié)議,在贊比亞、泰國(guó)、剛果(金)等國(guó)家聯(lián)合籌建海外人才培訓(xùn)中心。
學(xué)院始終堅(jiān)持“以人為本、構(gòu)建和諧、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)理念,大力實(shí)施技能大賽引領(lǐng)工程,全面推行賽學(xué)模式改革,構(gòu)建了“院-省-國(guó)”三級(jí)競(jìng)賽體系,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)、學(xué)生全覆蓋。獲國(guó)家技能大賽競(jìng)賽獎(jiǎng)67項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)8個(gè)(第一名2個(gè));省部級(jí)和行業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)224項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率多年來(lái)一直保持在95%以上。中央電視臺(tái)、《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》等多家媒體對(duì)學(xué)院教育教學(xué)、人才培養(yǎng)等進(jìn)行了專題報(bào)道。
學(xué)院連續(xù)兩屆當(dāng)選為中國(guó)冶金教育學(xué)會(huì)、中國(guó)煤炭教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、中國(guó)冶金教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)理事長(zhǎng)單位和全國(guó)冶金行業(yè)、煤炭行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主任單位。以優(yōu)秀成績(jī)?nèi)脒x山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)建設(shè)單位,是山西省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位(山西省唯一一所高職院校)。先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體、全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、山西省文明單位、山西省人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位、山西省大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)集體等100余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院將繼續(xù)緊抓新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)遇,全面落實(shí)省委省政府“打造山西高職‘新旗艦’和爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)特色高水平高職學(xué)?!钡闹甘揪?,深度回應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系對(duì)技術(shù)技能人才升級(jí)的重大變革,大力實(shí)施“雙高計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目,全面深化產(chǎn)教融合、校企合作,全面推進(jìn)綜合改革,全面擴(kuò)大開放辦學(xué),全面提升立德樹人水平,兼容并蓄,創(chuàng)新發(fā)展,加快推進(jìn)中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)步伐,奮力譜寫山西高職教育改革發(fā)展的新篇章。
山西工程職業(yè)學(xué)院
2021年11月28日
山西工程職業(yè)學(xué)院【 我的大學(xué) 】
一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬(wàn)萬(wàn)遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活能
溫柔以待,不負(fù)韶華
大學(xué)風(fēng)光 · 1
我的大學(xué) · 山西工職院
九萬(wàn)摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 2
我的大學(xué) · 山西工職院
九萬(wàn)摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 3
我的大學(xué) · 山西工職院
九萬(wàn)摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 4
我的大學(xué) · 山西工職院
九萬(wàn)摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!
招生工作辦公室
2021年6月24日
招生工作辦公室
2021年6月24日
招生工作辦公室
2021年6月24日
市場(chǎng)營(yíng)銷????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,本專業(yè)著眼于培養(yǎng)學(xué)生的新思維能力,社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,將傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)理論相結(jié)合,熟悉掌握市場(chǎng)調(diào)查方法、營(yíng)銷策劃文案的撰寫、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及建立商務(wù)網(wǎng)站,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)達(dá)到智能化、信息化、電子化、自動(dòng)化運(yùn)作、全渠道策劃的的高級(jí)專業(yè)技能型人才。
畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛,可在各類型工商企業(yè)和服務(wù)性行業(yè)從事銷售服務(wù)、市場(chǎng)調(diào)查、商品推銷、公關(guān)策劃、廣告策劃、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、電商主播、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、社會(huì)化媒體營(yíng)銷等崗位。
主要課程:市場(chǎng)營(yíng)銷概論、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、廣告原理與實(shí)務(wù)、客戶關(guān)系管理、商務(wù)談判與推銷、電子商務(wù)概論、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是山西省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),現(xiàn)有專任教師11人,其中:山西省高職高專院校 “雙師型”優(yōu)秀教師1人,副教授3人,本專業(yè)有校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室3個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),校企合作單位10個(gè)。近三年在全省職業(yè)技能大賽中獲得一個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng)。擁有1+x數(shù)字營(yíng)銷技術(shù)應(yīng)用等級(jí)證書、1+x數(shù)據(jù)分析應(yīng)用等級(jí)證書、1+x網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)應(yīng)用等級(jí)證書培訓(xùn)。
電子商務(wù)學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:為適應(yīng)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展和企業(yè)崗位需要,本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,從事電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、美工設(shè)計(jì)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等高技能的電子商務(wù)專門人才。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):該專業(yè)就業(yè)前景廣闊,擁有專兼職教師8名,副教授1名,講師7名。本專業(yè)目前有電子商務(wù)視覺營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、商品采編與數(shù)據(jù)分析中心、攝影實(shí)訓(xùn)室、模擬商務(wù)會(huì)談中心、ERP實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。此外,還和山西創(chuàng)淘中鑫、山西遠(yuǎn)華嘉貿(mào)等公司展開合作,建立了校外實(shí)訓(xùn)基地。
核心課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、商品學(xué)、文案設(shè)計(jì)與制作、美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)店客服、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、新媒體運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者行為、商務(wù)談判。
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現(xiàn)代物流管理????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在中鼎物流園、蘭花物流園、穗華物流園、蘇寧物流、京東物流、壹米滴答等大型國(guó)有、民營(yíng)企業(yè)從事采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送、客戶服務(wù)、運(yùn)營(yíng)等物流業(yè)務(wù)作業(yè)、物流運(yùn)作管理、物流服務(wù)咨詢等工作。畢業(yè)1-3年能夠達(dá)到倉(cāng)儲(chǔ)主管、運(yùn)營(yíng)主管、網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理、分撥主管等中層管理職位。
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專業(yè)優(yōu)勢(shì):省級(jí)示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),擁有中央財(cái)政支持的現(xiàn)代物流中心、物流綜合實(shí)訓(xùn)室等4個(gè)實(shí)訓(xùn)室,創(chuàng)建以中通班、企業(yè)項(xiàng)目共建等為代表的校企合作新模式,學(xué)生在山西省物流職業(yè)技能大賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽等賽項(xiàng)屢創(chuàng)佳績(jī)。
核心課程:運(yùn)輸組織管理實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理實(shí)務(wù)、物流信息技術(shù)、物流成本管理、物流綜合技能訓(xùn)練等。
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跨境電子商務(wù)?????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:本專業(yè)所培養(yǎng)學(xué)生主要面向跨境電子商務(wù)企業(yè),培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、精益求精工匠精神,具有創(chuàng)新意識(shí)、執(zhí)行能力強(qiáng)、較強(qiáng)就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,從事跨境電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、推廣、視覺營(yíng)銷、數(shù)據(jù)分析、進(jìn)出口業(yè)務(wù)處理和客戶服務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。?
專業(yè)優(yōu)勢(shì):該專業(yè)就業(yè)前景廣闊,師資力量雄厚,擁有專兼職教師13名,副教授職稱3名,講師5名,并特聘企業(yè)高管擔(dān)任課程及實(shí)訓(xùn)教師2名,雙師比例達(dá)到90%。本專業(yè)目前有智慧營(yíng)銷綜合模擬實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室、模擬商務(wù)會(huì)談中心、倉(cāng)儲(chǔ)配送中心、物流信息實(shí)訓(xùn)室、ERP模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室。此外,山西新和科技園、山西特碼茹科技有限公司等省內(nèi)外優(yōu)秀跨境電商企業(yè)為學(xué)生提供校外實(shí)訓(xùn)基地,滿足學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)的需要。
?核心課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)店開設(shè)與裝修、跨境選品與管理、跨境電商視覺設(shè)計(jì)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品拍攝與圖片處理、跨境客戶服務(wù)與管理、電子商務(wù)進(jìn)出口業(yè)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易理論、電子商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際匯兌與結(jié)算。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) ???學(xué)費(fèi)(元/年):5200
就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生可在各中小企業(yè)、非營(yíng)利性組織及社會(huì)中介機(jī)構(gòu)等從事會(huì)計(jì)核算及管理工作,初步就業(yè)能從事出納、會(huì)計(jì)核算、涉稅處理等財(cái)務(wù)基礎(chǔ)崗位工作,經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為稅務(wù)師、會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)主管、稽核審計(jì)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等管理人員。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)由會(huì)計(jì)專業(yè)更名而來(lái),我校會(huì)計(jì)專業(yè)始建于1981年,經(jīng)過多年的耕耘與拼搏,具備雄厚的師資力量、完備的教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件和科學(xué)的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有專業(yè)教師16名,其中副教授4名,山西省“雙師型教學(xué)名師”1名,山西省“雙師型優(yōu)秀教師”2名,碩士學(xué)位教師占90%以上,是一支梯次合理、富有朝氣的高水平教師隊(duì)伍。擁有財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室、ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)綜合能力實(shí)訓(xùn)室、財(cái)商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)綜合仿真實(shí)訓(xùn)室等8個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,滿足學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)需求。
核心課程:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本計(jì)算與分析、納稅計(jì)算與申報(bào)、會(huì)計(jì)信息化、財(cái)務(wù)管理與分析、管理會(huì)計(jì)與實(shí)務(wù)。
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金融服務(wù)與管理??????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生主要在銀行、證券、保險(xiǎn)等金融領(lǐng)域從事銀行柜員業(yè)務(wù)、銀行會(huì)計(jì)核算、金融理財(cái)業(yè)務(wù)、金融服務(wù)營(yíng)銷、證券投資分析、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用與管理等技術(shù)崗位工作,亦能勝任一般企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、理財(cái)?shù)燃夹g(shù)崗位。經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為客戶經(jīng)理、行銷經(jīng)理、理財(cái)規(guī)劃師、投資分析師、會(huì)計(jì)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理等高薪金融管理人才。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):擁有一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),專任教師全部為研究生以上學(xué)歷,副教授、講師占100%, 100%為雙師型教師;兼職教師為金融企業(yè)的資深技術(shù)人員。有山西省財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地一個(gè),有兩個(gè)大型仿真專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,與多家金融企業(yè)共建有校外實(shí)訓(xùn)基地,為培養(yǎng)學(xué)生成為金融領(lǐng)域高素質(zhì)復(fù)合型創(chuàng)新型技術(shù)技能人才提供了可靠保障。近三年參加第十四屆、第十五屆全國(guó)大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽、山西省第十三屆職業(yè)院校技能大賽(高職組)沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)比賽、第七屆“東方財(cái)富杯”全國(guó)大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽等賽事均獲佳績(jī)。
核心課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、稅收基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)原理、貨幣銀行學(xué)、金融服務(wù)營(yíng)銷、商業(yè)銀行綜合柜臺(tái)業(yè)務(wù)、商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)、銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、證券投資與實(shí)務(wù)、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、個(gè)人理財(cái)規(guī)劃等。
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煤礦智能開采技術(shù)??????學(xué)費(fèi)(元/年): 4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)于煤炭產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,初步就業(yè)主要從事煤炭采掘施工、生產(chǎn)組織、技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)和安全管理等技術(shù)崗位工作,經(jīng)過發(fā)展,可走上班組長(zhǎng)、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、科長(zhǎng)、總工程師、礦長(zhǎng)等技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、山西省“1331工程”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),山西省優(yōu)質(zhì)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。師資力量雄厚,其中有1名黃炎培杰出教師,1名全國(guó)煤炭教學(xué)名師,教授、副教授、講師占100%,碩士、博士學(xué)位教師占100%。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。科研有山西省自然基金面上項(xiàng)目一項(xiàng),專業(yè)教師出版專著2部。
核心課程:巷道施工、煤礦開采系統(tǒng)、工作面生產(chǎn)與組織、智能采掘運(yùn)機(jī)械及電器設(shè)備操作與維護(hù)、礦山壓力觀測(cè)與控制、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、礦井通風(fēng)、煤礦安全、采掘區(qū)隊(duì)管理。
通風(fēng)技術(shù)與安全管理????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:本專業(yè)主要為山西乃至全國(guó)培養(yǎng)從事煤礦通風(fēng)技術(shù)、災(zāi)害防治與管理領(lǐng)域工作的高端技能型煤礦安全專門人才,擔(dān)當(dāng)煤礦安全衛(wèi)士,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)煤炭行業(yè)“轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展、安全發(fā)展”,完成“碳達(dá)峰、碳中和”雙碳戰(zhàn)略規(guī)劃順利實(shí)施保駕護(hù)航。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是由原礦井通風(fēng)與安全專業(yè)調(diào)整更新而來(lái),作為煤礦類的主體專業(yè),2005年被國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局等四部委聯(lián)合確定為國(guó)家技能緊缺型人才培養(yǎng)專業(yè);2008年被教育部、財(cái)政部確定為國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);2011年被教育部、財(cái)政部確定為是國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃骨干院校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),是我院的傳統(tǒng)骨干專業(yè)。擁有國(guó)家級(jí)精品課程與省級(jí)精品課程各一門,“碩士+雙師型”專任教學(xué)團(tuán)隊(duì),國(guó)家財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室8個(gè),是本行業(yè)華北區(qū)“煤礦安全”實(shí)訓(xùn)基地。
核心課程:礦井通風(fēng)基礎(chǔ)理論、煤礦采掘技術(shù)、礦井智能通風(fēng)技術(shù)、礦井災(zāi)害防治、礦井安全監(jiān)控系統(tǒng)、礦井安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、煤礦安全監(jiān)察與管理、煤礦事故應(yīng)急救援技術(shù)
礦山地質(zhì)????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在晉煤、神華、中煤等國(guó)有大型煤炭企業(yè)及省內(nèi)外地質(zhì)勘察公司從事地質(zhì)勘查、水害防治、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查等方面的專業(yè)技術(shù)及管理工作,3年后,月薪達(dá)到8000-10000元以上,經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為年薪在30萬(wàn)以上的地質(zhì)高級(jí)工程師、地測(cè)副總等高級(jí)技術(shù)能手或工程管理人員。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為教育部、財(cái)政部確定的“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。擁有全國(guó)煤炭行業(yè)技能大師1名,山西省地質(zhì)協(xié)會(huì)專家2名,師資團(tuán)隊(duì)中碩士占60%,高級(jí)職稱占80%,100%為雙師型教師;有普通地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室、物探技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、水文地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字礦圖繪制實(shí)訓(xùn)室等4個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,擁有坑透儀、瞬變電磁儀、探放水實(shí)操裝置等近300萬(wàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備;與山西省煤炭地質(zhì)物探測(cè)繪院、山西省第三地質(zhì)工程勘察院等10多家企業(yè)長(zhǎng)期校企合作,共建校外實(shí)訓(xùn)基地。
核心課程:普通地質(zhì)、構(gòu)造地質(zhì)、礦物巖石鑒定、地層地史、礦井水防治、礦井地質(zhì)、物探技術(shù)、煤炭地質(zhì)勘查技術(shù)、地質(zhì)制圖、鉆探技術(shù)。???????????
安全技術(shù)與管理? ? ?學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在山西建工集團(tuán)公司、中煤三建三十處、黎城粉末冶金有限公司、山西旭創(chuàng)安全技術(shù)服務(wù)有限公司等企業(yè)從事安全生產(chǎn)、安全管理和安全技術(shù)服務(wù),3年后,月薪達(dá)到5000-8000元以上,經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為年薪30萬(wàn)元以上的評(píng)價(jià)部部長(zhǎng)、安全部部長(zhǎng)、安全副經(jīng)理等高級(jí)工程管理人員。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為山西省重點(diǎn)行業(yè)緊缺專業(yè)。教師團(tuán)隊(duì)擁有高級(jí)職稱3人,中級(jí)職稱3人,碩士學(xué)歷7人,山西省非煤礦山行業(yè)專家6人;有山西省財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),包括虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室等3個(gè)實(shí)訓(xùn)室。
核心課程:安全系統(tǒng)工程、安全生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)急救援技術(shù)、防火防爆技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、采礦概論、尾礦庫(kù)安全管理、安全監(jiān)測(cè)與監(jiān)控技術(shù)。
礦山機(jī)電與智能裝備 ??學(xué)費(fèi)(元/年):5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在各大中型煤礦企業(yè)和煤炭裝備制造企業(yè)智能開采設(shè)備電氣設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、操作及維護(hù)、智能機(jī)電設(shè)備管理等專業(yè)技術(shù)工作。主要就業(yè)部門為煤礦機(jī)電科,生產(chǎn)技術(shù)部(科),運(yùn)維隊(duì),機(jī)電隊(duì),機(jī)電修理廠,煤機(jī)企業(yè)機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)車間、運(yùn)維部、銷售部等。畢業(yè)后3-5年一般可從事機(jī)電專業(yè)技術(shù)人員綜合崗位工作,承擔(dān)機(jī)電技術(shù)員、機(jī)電工程師等技術(shù)職務(wù)。經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為機(jī)電礦長(zhǎng)、機(jī)電技術(shù)主管等高級(jí)管理人員。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是國(guó)家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)專業(yè),面向煤礦企業(yè)和煤機(jī)制造企業(yè),培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和過硬的專業(yè)知識(shí)及職業(yè)技能,擁有可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)煤炭產(chǎn)業(yè)智能化發(fā)展需要的綜合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。在校學(xué)生可考取煤礦井下電氣作業(yè)特殊工種和中、高級(jí)電工、焊工等技能等級(jí)級(jí)證書。本專業(yè)具有副教授6人,碩士5人,山西省煤炭科技專家3人。礦山機(jī)電與智能裝備專業(yè)現(xiàn)有普通電工實(shí)驗(yàn)室、礦井提升機(jī)仿真實(shí)訓(xùn)室等17個(gè)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室;空壓機(jī)操作實(shí)訓(xùn)車間、單體支柱維修實(shí)訓(xùn)車間等3個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)車間; 礦山運(yùn)輸設(shè)備實(shí)訓(xùn)基地、礦山提升設(shè)備實(shí)訓(xùn)基地等5個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地被山西省教育廳授予礦山機(jī)電省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件滿足專業(yè)所需的理實(shí)一體化教學(xué)、專項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、工種考核及項(xiàng)目開發(fā)等多種綜合功能。多年來(lái)培養(yǎng)的學(xué)生在全國(guó)煤炭行業(yè)和省級(jí)職業(yè)院校技能大賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。
核心課程:PLC控制系統(tǒng)安裝維修、井下電氣設(shè)備安裝維修、監(jiān)控及通訊設(shè)備安裝維修、礦山智能控制系統(tǒng)應(yīng)用、智能采掘設(shè)備安裝維修、通排壓設(shè)備安裝維修、運(yùn)輸與提升設(shè)備安裝維修。
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機(jī)電設(shè)備技術(shù)???學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在各大中型工礦企業(yè)從事機(jī)電設(shè)備安裝、運(yùn)行、檢修、維護(hù)等方面的專業(yè)技術(shù)及管理工作,主要就業(yè)部門為機(jī)電科,生產(chǎn)技術(shù)部(科),維運(yùn)隊(duì),機(jī)電隊(duì),機(jī)電修理廠,機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)車間、銷售部等。畢業(yè)后3-5年一般可從事機(jī)電專業(yè)技術(shù)人員綜合崗位工作,承擔(dān)機(jī)電技術(shù)員、機(jī)電工程師等技術(shù)職務(wù)。經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為機(jī)電礦長(zhǎng)、機(jī)電部部長(zhǎng)、機(jī)電技術(shù)主管等高級(jí)管理人員。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)面向工礦企業(yè),培養(yǎng)具有機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)技能、設(shè)備檢測(cè)與檢驗(yàn)技能的技術(shù)技能型專門人才。畢業(yè)生能考取電鉗工、焊工、操作工等相應(yīng)職業(yè)資格證書。本專業(yè)是山西省優(yōu)質(zhì)校建設(shè)專業(yè),具有碩士6名,現(xiàn)擁有維修電工實(shí)訓(xùn)室、煤礦電氣設(shè)備綜合實(shí)訓(xùn)室、PLC可編程控制實(shí)訓(xùn)室、液壓傳動(dòng)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室、礦山機(jī)械實(shí)訓(xùn)車間、機(jī)電設(shè)備故障診斷與檢測(cè)維修實(shí)訓(xùn)室、機(jī)加工生產(chǎn)中心等12個(gè)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和專業(yè)實(shí)訓(xùn)車間。
核心課程:機(jī)械設(shè)備使用與維護(hù)、工廠電氣控制技術(shù)、機(jī)械設(shè)備維修技術(shù)、電氣設(shè)備維修技術(shù)、機(jī)電設(shè)備管理、機(jī)械檢測(cè)技術(shù)、機(jī)械故障診斷技術(shù)與維修、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用。
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機(jī)械制造及自動(dòng)化??學(xué)費(fèi)(元/年):5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在傳統(tǒng)裝備制造業(yè),智能裝備制造業(yè)及機(jī)械維修行業(yè)從事數(shù)控編程、數(shù)控加工、零件工藝編制、機(jī)械維修、售后服務(wù)、生產(chǎn)組織管理等方面的工作;初步就業(yè)能從事中、高級(jí)技術(shù)工(工藝員)崗位工作,經(jīng)過發(fā)展可從事技師(技術(shù)員、班組長(zhǎng)),高級(jí)技師(工程師、車間主任)等崗位工作。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)?,F(xiàn)有專任教師9名,其中副教授4名,研究生4名。本專業(yè)建設(shè)有數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室,數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn)室、增材制造創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)車間、機(jī)械加工工裝實(shí)訓(xùn)庫(kù)、金工實(shí)習(xí)車間等。與山西綜改示范區(qū)裝備制造企業(yè)共建多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。
核心課程:數(shù)控編程與加工、機(jī)制CAD/CAM、數(shù)控機(jī)床操作與維修、機(jī)床電氣控制與PLC、機(jī)械加工工藝與工裝選擇。
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智能焊接技術(shù)???學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛,主要面向汽車制造、鐵路建設(shè)、冶金、核工業(yè)、鍋爐壓力容器、石油化工、電力、機(jī)械制造,船舶制造等大、中型企業(yè),從事自動(dòng)焊接、半自動(dòng)焊接技術(shù)操作與施工,工藝規(guī)程制定,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理與技術(shù)管理,焊接質(zhì)量檢驗(yàn)、焊接生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。也可從事焊機(jī)安裝、調(diào)試、維護(hù)維修及焊接設(shè)備、焊接材料和焊接結(jié)構(gòu)件銷售等工作,初步就業(yè)能從事焊接技術(shù)員崗位,經(jīng)過發(fā)展,可成長(zhǎng)為技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及高級(jí)管理人員等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為1+X特殊焊接技術(shù)證書制度試點(diǎn)專業(yè),現(xiàn)有專任教師10名,講師及副教授占80%以上,其中1名專業(yè)帶頭人、4名骨干教師、8名“雙師”素質(zhì)教師。該專業(yè)具有機(jī)械制圖與CAD實(shí)訓(xùn)室、普通電工實(shí)驗(yàn)室、維修電工實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、先進(jìn)焊接實(shí)訓(xùn)中心(在建)、機(jī)制CAD/CAM仿真實(shí)訓(xùn)室、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)車間等多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(車間)及中化二建集團(tuán)等校外實(shí)訓(xùn)基地,以滿足相關(guān)課程的實(shí)習(xí)實(shí)踐需要。
核心課程:工程制圖與CAD、工程力學(xué)、公差配合與測(cè)量技術(shù)、金屬材料與熱加工工藝、焊接方法與設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、弧焊電源、金屬材料焊接工藝、焊接質(zhì)量檢驗(yàn)、焊接自動(dòng)化(機(jī)器人)技術(shù)等。
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機(jī)械設(shè)計(jì)與制造????????學(xué)費(fèi)(元/年):5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛,可在先進(jìn)裝備制造、智能制造企業(yè),從事智能制造裝備和機(jī)電設(shè)備設(shè)計(jì)與開發(fā)、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電設(shè)備智能化改造和升級(jí)、裝備制造工藝編制與實(shí)施、智能化工廠系統(tǒng)集成等工作。通過企業(yè)鍛煉和自我成長(zhǎng)可成為設(shè)計(jì)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、工程師、高級(jí)管理人員等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)始建于1954年,是教育部財(cái)政重點(diǎn)扶持專業(yè),中央財(cái)政支持的專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)、山西省職業(yè)教育高水平重點(diǎn)專業(yè)(2019),山西省首批“高本融通”專業(yè)(2020)。是集數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、數(shù)控加工等多領(lǐng)域技術(shù)技能融通的應(yīng)用型專業(yè)。本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)于2019年榮獲“首批全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育服務(wù)先進(jìn)制造專業(yè)領(lǐng)軍教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,其中有“山西省技能大師”“三晉技術(shù)能手”等雙師型教師,教授、副教授、講師占90%以上,碩士、博士學(xué)位教師占100%。
專業(yè)配備金工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、電液控制實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、智能制造(數(shù)控)實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)械裝調(diào)與控制實(shí)訓(xùn)室、西門子聯(lián)合自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室和微控制器實(shí)訓(xùn)室、3D數(shù)字化應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等實(shí)訓(xùn)室。
核心課程:機(jī)械制圖與數(shù)字化表達(dá)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械產(chǎn)品智能檢測(cè)、電液控制技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)生產(chǎn)過程智能化控制、數(shù)控加工編程、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。
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數(shù)控技術(shù)??????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向科研院所、航空航天、軍工企業(yè)及國(guó)內(nèi)大中型國(guó)企和外企,從事中高端數(shù)控設(shè)備操作以及數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,產(chǎn)品質(zhì)量分析與控制,數(shù)控加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、更新改造與生產(chǎn)技術(shù)管理、智能制造生產(chǎn)系統(tǒng)維護(hù)及管理工作。初步就業(yè)能從事技術(shù)員崗位工作,經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、企業(yè)高級(jí)管理人員等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為國(guó)家數(shù)控緊缺人才培養(yǎng)基地、“國(guó)家1+X證書”試點(diǎn)專業(yè)。擁有山西省“雙師型”優(yōu)秀教師2名,副教授/高級(jí)工程師7人,國(guó)家及省一級(jí)比賽裁判5人,碩士、博士學(xué)位教師占100%,承擔(dān)省級(jí)教科研項(xiàng)目10余項(xiàng),擁有國(guó)家發(fā)明、實(shí)用新型專利10余項(xiàng)。該專業(yè)擁有中央財(cái)政支持的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、3D數(shù)字化應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等實(shí)訓(xùn)室。
核心課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程材料與熱加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機(jī)械產(chǎn)品幾何量檢測(cè)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機(jī)床編程、高速切削與五軸加工、車銑復(fù)合加工、智能制造實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等主干課程。
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智能軋鋼技術(shù)?????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)1952年成立,是中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的國(guó)家示范專業(yè),首批全國(guó)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),山西省優(yōu)勢(shì)品牌特色專業(yè),是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校高水平專業(yè)群重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),擁有山西省教學(xué)名師2名,博士2名,碩士10名,教授2名,副教授7名;擁有新材料應(yīng)用技術(shù)研究中心1個(gè),國(guó)內(nèi)一流的鋼鐵仿真虛擬實(shí)訓(xùn)室4個(gè)、省級(jí)高端不銹鋼生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);專業(yè)與太鋼、寶鋼、首鋼等國(guó)有大型鋼鐵企業(yè)建立了緊密的人才供需體系。近三年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,其中約80%就業(yè)于國(guó)有和民營(yíng)大中型企業(yè)。還有16%的學(xué)生選擇了升學(xué)深造。
主要課程:?智能控制原理與應(yīng)用,軋鋼工藝技術(shù)與應(yīng)用,工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、金屬塑性變形技術(shù)應(yīng)用、軋制模擬仿真技術(shù)、現(xiàn)代鋼坯加熱技術(shù)、液氣傳動(dòng)技術(shù)、軋鋼過程自動(dòng)控制。
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在太鋼、寶鋼、首鋼等國(guó)際化國(guó)有大型鋼鐵企業(yè)或金屬材料研發(fā)院所、高科技材料企業(yè)等企事業(yè)單位,從事高端鋼材生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)與研發(fā)、智能化生產(chǎn)與質(zhì)量控制、技術(shù)管理等工作,實(shí)習(xí)期月薪一般5000~8000元,經(jīng)過1至3年的工作實(shí)踐,年薪可達(dá)10萬(wàn)至20萬(wàn)元以上,并可沿技術(shù)和管理路線晉升到工藝工程師和作業(yè)長(zhǎng)等管理崗位。
機(jī)電一體化技術(shù)?? ??學(xué)費(fèi)(元/年): ?5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在智能裝備、通用設(shè)備制造業(yè)等國(guó)有企、事業(yè)單位及民營(yíng)企業(yè),涉及機(jī)電、機(jī)械設(shè)備維修維護(hù)人員、工程技術(shù)人員等職業(yè)群,從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、自動(dòng)生產(chǎn)線運(yùn)行維護(hù)、機(jī)電一體化設(shè)備安裝調(diào)試、維護(hù)維修、生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)銷售和技術(shù)支持等工作。經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、機(jī)電工程師、機(jī)電高級(jí)管理人員等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)成立于1995年,2018年被確立為高職教育骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,設(shè)立有中加國(guó)際合作班、3D打印方向班。本專業(yè)是一個(gè)集綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣。現(xiàn)有一名教授,兩名副教授,兩名省優(yōu)秀教師,講師、副教授占90%以上,碩士、博士學(xué)位教師占100%。擁有金工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、西門子聯(lián)合自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室和微控制器實(shí)訓(xùn)室、3D數(shù)字化應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、智能制造(數(shù)控)實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)訓(xùn)室。
核心課程:機(jī)械制圖及機(jī)械CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、PLC控制技術(shù)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用。
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工業(yè)機(jī)器人技術(shù)?????學(xué)費(fèi)(元/年):5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在智能制造行業(yè)的國(guó)有企事業(yè)單位及民營(yíng)企業(yè)中從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)維修、管理、生產(chǎn)及服務(wù)工作,初步就業(yè)能從事技術(shù)員崗位工作,經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、工程高級(jí)管理人員等。目前,國(guó)內(nèi)對(duì)本專業(yè)供不應(yīng)求,就業(yè)前景好。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為山西省“1331工程”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),碩士、博士學(xué)位教師占100%。在研山西省科技廳基金項(xiàng)目2項(xiàng)。該專業(yè)有工業(yè)機(jī)器人與智能裝備工程(技術(shù))中心、羅克韋爾自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、西門子聯(lián)合自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室和微控制器實(shí)訓(xùn)室等。工業(yè)機(jī)器人與智能裝備工程(技術(shù))中心擁有全國(guó)職業(yè)院校首條生產(chǎn)性無(wú)人值守工業(yè)機(jī)器人柔性生產(chǎn)線和11套智能機(jī)器人,形成覆蓋機(jī)器人領(lǐng)域的裝備體系。2018年獲全國(guó)職業(yè)院校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)全國(guó)第一名,實(shí)現(xiàn)山西的歷史性突破。
核心課程:自動(dòng)控制原理、工業(yè)機(jī)器人控制技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、機(jī)器人編程、PLC控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、機(jī)器人系統(tǒng)集成技術(shù)、機(jī)器人視覺與傳感器技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試與維護(hù)等。
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大數(shù)據(jù)技術(shù)? ???學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生主要面向金融、建筑、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的IT部門或信息管理部門,從事大數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、分析和平臺(tái)運(yùn)維等工作。初步就業(yè)可成為大數(shù)據(jù)處理工程師、大數(shù)據(jù)開發(fā)初級(jí)工程師、大數(shù)據(jù)分析師助理、大數(shù)據(jù)平臺(tái)運(yùn)維初級(jí)工程師。經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、大數(shù)據(jù)挖掘工程師、大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師等。山西省重點(diǎn)發(fā)展高新產(chǎn)業(yè),人才市場(chǎng)需求巨大,就業(yè)前景好。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為學(xué)院優(yōu)先發(fā)展的新型專業(yè),開設(shè)于2017年,全省首批開設(shè),是高水平“黑色冶金專業(yè)群”專業(yè)之一,也是阿里巴巴大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用“1+X”考核試點(diǎn),校企合作深入。師資力量雄厚,有省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師2名,高級(jí)職稱專任教師9名,有5年以上企業(yè)經(jīng)歷的專任教師8名;有12個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,5個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;有高配置的大數(shù)據(jù)專用教學(xué)設(shè)備和高質(zhì)量的教學(xué)課程資源。
核心課程:JAVA面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Python程序設(shè)計(jì)、Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、JavaWeb應(yīng)用程序開發(fā)、智能數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用。
軟件技術(shù)?????學(xué)費(fèi)(元/年):5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)或其他企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)及管理工作,初步就業(yè)能從事初、中級(jí)程序員等崗位工作,近五年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,就業(yè)起始薪資高,就業(yè)對(duì)口率高,其中高質(zhì)量就業(yè)(專業(yè)對(duì)口,起始月薪5500元以上)率達(dá)41.5%。職業(yè)發(fā)展前景良好,可成長(zhǎng)為高級(jí)程序員、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、軟件開發(fā)部門經(jīng)理等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為學(xué)院的優(yōu)勢(shì)品牌專業(yè),教育部、信息產(chǎn)業(yè)部確定的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,山西省“特色專業(yè)”建設(shè)項(xiàng)目。有兩名省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師,講師、副教授占80%以上,碩士、博士學(xué)位教師占90%以上。專業(yè)校企合作深入,課程全部在“軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)室”開展項(xiàng)目化教學(xué),課程資源豐富,是Java編程1+x試點(diǎn)專業(yè)。
核心課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java Web應(yīng)用程序開發(fā)、Java EE企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開發(fā)、Python程序設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試。
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移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)???學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在軟件公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、國(guó)有企事業(yè)單位及民營(yíng)企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)及管理工作,初步就業(yè)能從事初、中級(jí)移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)程序員、軟件開發(fā)程序員、軟件測(cè)試員等崗位工作,經(jīng)過發(fā)展可成為高級(jí)程序員、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)等,新興產(chǎn)業(yè),人才市場(chǎng)需求巨大,就業(yè)前景好。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為學(xué)院優(yōu)先發(fā)展的新型專業(yè),師資力量雄厚,有兩名省級(jí)教學(xué)名師,講師、副教授占80%以上,碩士學(xué)位教師占90%以上;有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室12個(gè),5個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,設(shè)備配置先進(jìn)。本專業(yè)校企合作深入,開展項(xiàng)目式教學(xué),是移動(dòng)開發(fā)1+x試點(diǎn)專業(yè)。
核心課程:前端開發(fā)、Android移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、JavaWeb應(yīng)用程序開發(fā)、JavaEE項(xiàng)目開發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用。
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用?? ??學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生主要面向云計(jì)算中有各種應(yīng)用場(chǎng)景需求的的企業(yè)以及金融、政府和一般企事業(yè)單位信息技術(shù)部門,主要從事云系統(tǒng)實(shí)施工程師、云系統(tǒng)運(yùn)維工程師、云系統(tǒng)安全工程師等崗位,經(jīng)過發(fā)展可成為云平臺(tái)規(guī)劃設(shè)計(jì)師、云系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)理等。云計(jì)算屬于國(guó)家和山西大力推動(dòng)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)、人才市場(chǎng)需求巨大,就業(yè)前景好。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)屬學(xué)院優(yōu)先發(fā)展的新型專業(yè),全省首批開設(shè),校企合作深入,為國(guó)家1+X云計(jì)算平臺(tái)運(yùn)維與開發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書首批試點(diǎn)院校,師資力量雄厚,有兩名省級(jí)教學(xué)名師,講師、副教授占80%以上,碩士學(xué)位教師占專任教師90%以上;有2個(gè)校內(nèi)高性能云計(jì)算實(shí)訓(xùn)室,線上教學(xué)資源豐富,10個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,5個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。
核心課程:Linux配置與管理、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java Web應(yīng)用程序開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等。
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數(shù)字媒體技術(shù)?? ??學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)電視臺(tái)、影視后期制作、廣告、動(dòng)漫、游戲制作等企事業(yè)單位,在欄目包裝設(shè)計(jì)、影視剪輯、影視后期制作等工作崗位上從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、多媒體設(shè)計(jì)制作和數(shù)字媒體管理等工作。人才市場(chǎng)需求巨大,就業(yè)前景好。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)師資力量雄厚,有兩名省級(jí)教學(xué)名師,講師、副教授占90%以上,所有專業(yè)教師均具備碩士或博士學(xué)位。該專業(yè)有專用實(shí)訓(xùn)室用于學(xué)生進(jìn)行圖形圖像處理與輸出、多媒體技術(shù)應(yīng)用、影視后期合成等相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。
核心課程:數(shù)字媒體概論、圖形圖像處理、MAYA三維建模、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視特效、Unity課程、3d Max三維建模與材質(zhì)、產(chǎn)品策劃等。
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人工智能技術(shù)應(yīng)用? ???學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可從事人工智能相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)以及管理等工作,如人工智能訓(xùn)練師、人工智能業(yè)務(wù)助理、人工智能產(chǎn)品經(jīng)理、智能產(chǎn)品與業(yè)務(wù)解決方案架構(gòu)師、數(shù)據(jù)標(biāo)注師等。人工智能已被國(guó)家列入發(fā)展規(guī)劃,人才需求量大,就業(yè)前景廣闊。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為全省首批開設(shè)的新型專業(yè),師資力量雄厚,有相關(guān)專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),建設(shè)基礎(chǔ)好,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室數(shù)量充足,設(shè)備配置先進(jìn)。
核心課程:人工智能導(dǎo)論、機(jī)器學(xué)習(xí)、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、python程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)標(biāo)注工程。
電子信息工程技術(shù)?????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)于國(guó)內(nèi)一線城市的電子行業(yè)、企業(yè),主要從事電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)、銷售等崗位,經(jīng)過發(fā)展,可從事硬件開發(fā)、智能產(chǎn)品研發(fā)等高薪技術(shù)崗位。月薪平均10K以上。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、山西省優(yōu)質(zhì)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。教學(xué)設(shè)施一流,師資力量雄厚,成果顯著。教師全部為碩士以上。承擔(dān)山西省科技創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng),獲得專利2項(xiàng),專業(yè)教師出版專著多部。
核心課程:電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、電子CAD、傳感器應(yīng)用技術(shù)。
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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)??????學(xué)費(fèi)(元/年):5200
就業(yè)前景:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面廣,學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、軟件開發(fā)、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)集成等多個(gè)方向選擇就業(yè),近三年平均就業(yè)率96%以上。每年都有很多企業(yè)到校招聘。就業(yè)地點(diǎn)廣泛分布于省內(nèi)外,其中省內(nèi)太原較多,省外集中在北京、南京、蘇州、上海等地。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)于2005年成立,2008—2013年參與國(guó)家示范、骨干高職院校建設(shè),2011年被選為國(guó)家央財(cái)支持“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”建設(shè)專業(yè)。2012年在山西省教育廳組織的首屆專業(yè)評(píng)估工作中,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被評(píng)為品牌專業(yè)。2018年學(xué)院申報(bào)山西省優(yōu)質(zhì)院校成功,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)為核心的專業(yè)群被確定為優(yōu)質(zhì)校品牌專業(yè)集群。專業(yè)現(xiàn)有在校生904人,是計(jì)算機(jī)類人數(shù)最多專業(yè)。專業(yè)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、綜合布線實(shí)訓(xùn)室、云計(jì)算大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)室及多個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室,配備有必要的電腦硬件和網(wǎng)絡(luò)硬件,可以很好的滿足本專業(yè)上課所需;校外共有實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),能為本專業(yè)學(xué)生提供專業(yè)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和軟硬件環(huán)境,很好地滿足本專業(yè)學(xué)生的教學(xué)需要。
核心課程:路由交換技術(shù)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Java Web應(yīng)用程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、Linux配置與管理、云計(jì)算技術(shù)。
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物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)??學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)于國(guó)內(nèi)各個(gè)地區(qū),主要從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的系統(tǒng)集成、安裝、調(diào)試、維護(hù)等崗位,經(jīng)過發(fā)展,可從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的設(shè)計(jì)、開發(fā)、智能產(chǎn)品的研發(fā)等技術(shù)崗位。月薪平均10K以上。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是國(guó)家高水平專業(yè)群重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、山西省優(yōu)質(zhì)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)?,F(xiàn)已投入實(shí)訓(xùn)設(shè)備500余萬(wàn)元,教學(xué)設(shè)施一流。教師全為碩士以上,師資力量雄厚。多次獲得山西省職業(yè)院校技能大賽“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。
核心課程:電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、無(wú)線傳感器組網(wǎng)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成。
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建筑工程技術(shù)????學(xué)費(fèi)(元/年): ?5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在建筑安裝施工企業(yè)等單位從事技術(shù)、安全、質(zhì)量、資料、合同等管理工作,也可到房地產(chǎn)開發(fā)公司、單位基建部門、監(jiān)理公司以及建設(shè)行政管理部門從事專業(yè)技術(shù)管理工作和行政管理工作。初步就業(yè)從事項(xiàng)目技術(shù)員、施工員、資料員、質(zhì)量員等工作,經(jīng)過發(fā)展可以取得建造師、造價(jià)師、結(jié)構(gòu)師等資格,成長(zhǎng)為企業(yè)或項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、工程高級(jí)管理人員等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為國(guó)家示范院校建設(shè)中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、高等職業(yè)教育“三年創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃” 建設(shè)項(xiàng)目骨干專業(yè)。有山西省“雙師型”教學(xué)名師2人,講師、副教授占90%以上,碩士以上學(xué)位教師占90%以上,具有各類行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書或國(guó)家職業(yè)考評(píng)員資格教師占90%以上。有省內(nèi)一流的建筑管理(BIM)實(shí)訓(xùn)室等六個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,與山西工業(yè)設(shè)備安裝總公司、山西宏圖建設(shè)集團(tuán)公司、山西建投三分公司等知名企業(yè)簽署緊密合作協(xié)議。
核心課程:建筑工程構(gòu)造與識(shí)圖、建筑CAD、建筑施工測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)施工、鋼結(jié)構(gòu)施工、砌體結(jié)構(gòu)施工、地基與基礎(chǔ)工程施工、建筑設(shè)備安裝、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)、施工組織設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)等。
建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在建筑行業(yè)的建筑施工、房地產(chǎn)開發(fā)、工程咨詢等國(guó)有企事業(yè)單位及建筑行業(yè)各類民營(yíng)企業(yè)中從事技術(shù)、管理、財(cái)務(wù)工作,初步就業(yè)能從事造價(jià)員、(BIM)建模員、會(huì)計(jì)員與資料員等崗位工作,經(jīng)過發(fā)展可以取得造價(jià)師、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、1+X BIM等級(jí)證書等資格,成長(zhǎng)為企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目總經(jīng)濟(jì)師、工程高級(jí)管理人員等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)師資力量雄厚,有省級(jí)教學(xué)名師2名,講師、副教授、教授占90%以上,碩士學(xué)位教師占90%以上,“雙師雙能”教師占比90%。該專業(yè)有建筑管理(BIM)實(shí)訓(xùn)室、建筑設(shè)計(jì)等5個(gè)實(shí)訓(xùn)室。本專業(yè)長(zhǎng)期與山西建工集團(tuán)、省建二公司、山西宏圖建設(shè)集團(tuán)公司等知名企業(yè)簽署緊密合作協(xié)議。本專業(yè)行業(yè)口碑良好,就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯。
核心課程:建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、施工組織設(shè)計(jì)、工程造價(jià)軟件應(yīng)用、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、BIM綜合、建筑企業(yè)會(huì)計(jì)、建筑技術(shù)經(jīng)濟(jì)。
建設(shè)工程管理??????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在建筑公司、房地產(chǎn)公司、工程咨詢公司等單位從事項(xiàng)目管理、招投標(biāo)、工程預(yù)結(jié)算及監(jiān)理等工作,初步就業(yè)能從事施工員、預(yù)算員、建模員、監(jiān)理員和資料員等崗位工作,經(jīng)過發(fā)展可以取得建造師、造價(jià)師、監(jiān)理師、BIM技術(shù)員等資格,成長(zhǎng)為項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工等,也可以自主創(chuàng)業(yè)。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)師資力量雄厚,講師、副教授占90%以上,碩士學(xué)位教師占90%以上, “雙師雙能”教師占比90%以上。本專業(yè)具有省內(nèi)一流的建筑管理(BIM)實(shí)訓(xùn)室等五個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,與山西協(xié)誠(chéng)項(xiàng)目管理公司、山西建設(shè)監(jiān)理總公司等企業(yè)簽署緊密合作協(xié)議。本專業(yè)為學(xué)院的優(yōu)勢(shì)品牌專業(yè)、山西省創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目骨干專業(yè),行業(yè)口碑良好,就業(yè)前景良好。
核心課程:建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程招投標(biāo)與合同管理、工程項(xiàng)目管理、工程造價(jià)軟件應(yīng)用、Revit建模、建筑施工組織與信息化管理
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工程測(cè)量技術(shù)????學(xué)費(fèi)(元/年): ?4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在測(cè)繪地理信息、建筑工程、道橋工程、資源開發(fā)等行業(yè)的設(shè)計(jì)規(guī)劃、施工管理等方面的國(guó)有企事業(yè)單位或民營(yíng)企業(yè),從事低空航空攝影測(cè)量、遙感技術(shù)、工程測(cè)量、地理信息系統(tǒng)、地形測(cè)繪、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪等崗位的技術(shù)及管理工作。經(jīng)過發(fā)展可以取得國(guó)家注冊(cè)測(cè)繪師職業(yè)資格,成長(zhǎng)為技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、工程高級(jí)管理人員等,也可進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)有教授1名,副教授2名,講師及以上教師占比90%以上,均有碩士學(xué)位。該專業(yè)有測(cè)量基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室和數(shù)字測(cè)圖實(shí)訓(xùn)室,能為學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練提供全方位的支持。本專業(yè)為學(xué)院的優(yōu)勢(shì)品牌專業(yè)、中央財(cái)政支持的專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設(shè)專業(yè),長(zhǎng)期與太原市勘察測(cè)繪研究院、中冶天工建設(shè)有限公司、山西家豪測(cè)繪集團(tuán)有限公司等大型企業(yè)長(zhǎng)期合作。行業(yè)口碑良好,畢業(yè)生呈現(xiàn)供不應(yīng)求態(tài)勢(shì)。
核心課程:測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、建筑工程測(cè)量、控制測(cè)量、地籍調(diào)查與測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖、地理信息系統(tǒng)、GNSS定位測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感、工程概論等。
攝影測(cè)量與遙感技術(shù)?????學(xué)費(fèi)(元/年):?4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在航空攝影測(cè)量、測(cè)繪地理信息、智慧城市建設(shè)、建設(shè)工程、環(huán)境工程、線路工程等領(lǐng)域的國(guó)有企事業(yè)單位或民營(yíng)企業(yè)從事航空攝影測(cè)量、遙感技術(shù)、工程測(cè)量、地形測(cè)繪等崗位的4D產(chǎn)品生產(chǎn)、專題圖制作、空間分析等具體工作。經(jīng)過繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,可以取得國(guó)家注冊(cè)測(cè)繪師職業(yè)資格,成長(zhǎng)為技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理等高級(jí)管理人員,也可以選擇自主創(chuàng)業(yè)。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是新興專業(yè),就業(yè)前景好,工資待遇高,職業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?。本專業(yè)有教授1名,副教授1名,高工1名,講師3名,均具有碩士學(xué)位。該專業(yè)配套有測(cè)量基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字測(cè)圖實(shí)訓(xùn)室,具備完備的軟硬件設(shè)備。本專業(yè)長(zhǎng)期與太原市勘察測(cè)繪研究院、中冶天工建設(shè)有限公司、山西天圖遙感技術(shù)有限公司、山西家豪測(cè)繪集團(tuán)有限公司等國(guó)有企業(yè)及大型民營(yíng)企業(yè)合作。行業(yè)口碑好,畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量高。
核心課程:測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字測(cè)圖、測(cè)繪CAD、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、遙感技術(shù)、傾斜攝影測(cè)量、工程測(cè)量、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪等。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)????學(xué)費(fèi)(元/年): ?5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在設(shè)計(jì)院、建筑公司、城市規(guī)劃等國(guó)有企事業(yè)單位的設(shè)計(jì)部門及裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)的裝飾公司、園林景觀公司、地產(chǎn)公司、廣告設(shè)計(jì)公司等民營(yíng)企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)及管理工作。初步就業(yè)可從事業(yè)務(wù)員、設(shè)計(jì)師助理等崗位工作,經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為設(shè)計(jì)師、主任設(shè)計(jì)師、施工監(jiān)理、公司高級(jí)管理人員等,也可以自主創(chuàng)業(yè)。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為學(xué)院的優(yōu)勢(shì)品牌專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。講師、副教授占80%以上,碩士學(xué)位教師占70%以上。該專業(yè)有建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、BIM實(shí)訓(xùn)室、裝飾與安裝實(shí)訓(xùn)室、環(huán)藝專業(yè)工作室、環(huán)藝專業(yè)畫室。本專業(yè)招生面向廣泛,文科、理科及藝術(shù)類考生均招。長(zhǎng)期與尚江誠(chéng)建建裝公司、生活家裝飾公司、易創(chuàng)裝飾公司等企業(yè)緊密合作。
核心課程:住宅空間、公共空間設(shè)計(jì)、室外環(huán)境設(shè)計(jì)、裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)、建筑室內(nèi)外環(huán)境表現(xiàn)技法、Photoshop、AutoCAD、3Dmax、裝飾材料、裝飾預(yù)算、構(gòu)成設(shè)計(jì)、速寫透視等。
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)?????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:本專業(yè)面向化工、冶金、煤炭等企業(yè)的環(huán)保部門、政府環(huán)境監(jiān)測(cè)部門和民營(yíng)環(huán)??萍脊镜沫h(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境污染控制和治理工作。畢業(yè)生可從事樣品的采集和處理、監(jiān)測(cè)方法的選擇及方案設(shè)計(jì)、從事污水處理廠,環(huán)境監(jiān)測(cè)站的檢驗(yàn)和監(jiān)測(cè)崗位,從事環(huán)保企業(yè)的環(huán)保設(shè)備的操作、運(yùn)行及維護(hù)以及設(shè)備銷售等崗位。3-5年后,月薪達(dá)到8000~10000元以上,經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為年薪在40萬(wàn)元以上的生產(chǎn)部部長(zhǎng)、設(shè)備部部長(zhǎng)、廠長(zhǎng)等高級(jí)管理人員。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為山西省優(yōu)質(zhì)專業(yè),擁有山西省教學(xué)名師1名,教授一名,副教授3名,教師均為碩士以上學(xué)歷及“雙師”型老師;專業(yè)現(xiàn)有虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、化學(xué)分析檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、儀器分析實(shí)訓(xùn)室、水處理實(shí)訓(xùn)室,校企共建的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),合作企業(yè)10余家。
核心課程:化學(xué)分析技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、水污染控制技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、固體廢棄物資源化技術(shù)、環(huán)境評(píng)價(jià)。
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應(yīng)用化工技術(shù)??????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛,主要面向石油化工、煤化工、醫(yī)藥化工等行業(yè)從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和技術(shù)開發(fā)等工作。初步就業(yè)能從事化工一線生產(chǎn)運(yùn)行、生產(chǎn)技術(shù)管理崗位。3-5年后月薪達(dá)到萬(wàn)元以上,經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為年薪在20萬(wàn)元以上的車間主任、廠長(zhǎng)等生產(chǎn)技術(shù)管理人員。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為山西省重點(diǎn)專業(yè),本專業(yè)有省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師1名,山西省“雙師型”優(yōu)秀教師1名,所有專業(yè)教師均具備碩士學(xué)位,“雙師素質(zhì)”教師達(dá)100%;本專業(yè)建有化工單元實(shí)訓(xùn)中心、合成氨仿真實(shí)訓(xùn)室、煤氣化仿真實(shí)訓(xùn)室、化工工藝仿真實(shí)訓(xùn)室、化工安全仿真實(shí)訓(xùn)室等;校外有十多個(gè)企業(yè)實(shí)踐基地滿足學(xué)生生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。
核心課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、化工工藝、化工儀表及自動(dòng)化等課程。
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新能源汽車技術(shù)??學(xué)費(fèi)(元/年): ?5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在汽車制造廠、汽車售后維修企業(yè)、汽車銷售等企業(yè),從事新能源汽車制造、機(jī)電維修、性能檢測(cè)、銷售等工作。初步就業(yè)能從事新能源汽車維修技工、服務(wù)顧問、質(zhì)量檢驗(yàn)員、車輛檢測(cè)員等工作。經(jīng)過發(fā)展可成為新能源汽車維修技術(shù)主管、技師、培訓(xùn)師、維修經(jīng)理、銷售經(jīng)理。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),有省級(jí)教學(xué)名師一名,教授、副教授占60%以上,碩士、博士學(xué)位教師占90%以上。本專業(yè)有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、車身實(shí)訓(xùn)室,液壓實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室等,占地1000平米,建有校外實(shí)習(xí)基地10余個(gè)。本專業(yè)同吉利汽車有限公司簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議,同汽車制造廠、本地眾多品牌4S店、汽修公司等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。
核心課程:汽車制圖與識(shí)圖、汽車電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、電動(dòng)汽車基本結(jié)構(gòu)及原理、新能源汽車動(dòng)力電池技術(shù)、新能源汽車材料、新能源汽車故障診斷技術(shù)、汽車保養(yǎng)與維護(hù)。
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)????學(xué)費(fèi)(元/年): ?4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在汽車生產(chǎn)制造基地、汽車零部件制造基地、汽車銷售服務(wù)公司、檢測(cè)站、交通運(yùn)輸公司、汽車運(yùn)營(yíng)等企事業(yè)單位,從事汽車整車制造與裝配、汽車零部件加工、汽車整車調(diào)試技術(shù)、產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量管理技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、汽車營(yíng)銷與評(píng)估、汽車配件銷售以及相關(guān)技術(shù)服務(wù)等工作。初步就業(yè)能從事汽車整車制造、汽車裝配技術(shù)員、汽車整車調(diào)試技術(shù)員、汽車零部件及飾件生產(chǎn)加工員、維修顧問、銷售顧問、保險(xiǎn)理賠員、二手車評(píng)估員等工作,經(jīng)過發(fā)展可成為班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)主管等,或選擇自主創(chuàng)業(yè)成為私營(yíng)業(yè)主。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)同吉利汽車有限公司簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議,同天津一汽大眾等汽車制造廠、品牌4S店等企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。本專業(yè)有省級(jí)教學(xué)名師一名,教授、副教授占60%以上,碩士、博士學(xué)位教師占100%以上。建有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室、汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車實(shí)訓(xùn)室等,占地2000平米,建有校外實(shí)訓(xùn)基地10余個(gè)。
核心課程:汽車制圖與識(shí)圖、汽車工程材料、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車制造工藝、汽車裝配與調(diào)試、新能源汽車技術(shù)等。
城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)???學(xué)費(fèi)(元/年):?5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在城市軌道交通運(yùn)營(yíng)公司、城際軌道交通公司、鐵路局等大型國(guó)有企業(yè)的通信段、電務(wù)段等部門從事城市軌道交通的信號(hào)控制系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的技術(shù)管理和工程設(shè)計(jì),通信信號(hào)設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)維修,列車的自動(dòng)控制等工作。初步就業(yè)能從事技術(shù)員崗位工作,經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為技術(shù)負(fù)責(zé)人、值班站長(zhǎng)、站長(zhǎng)、區(qū)域主任等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。有教授1人,副教授3人,碩士及以上學(xué)位教師占100%,有兩名省級(jí)雙師型教學(xué)名師;該專業(yè)現(xiàn)有微控制實(shí)訓(xùn)室、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)室,儀器設(shè)備總值323萬(wàn)元,實(shí)訓(xùn)室面積1050平方米,儀器設(shè)備臺(tái)數(shù)達(dá)354臺(tái)。
核心課程:電氣控制及PLC應(yīng)用,信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備,列車運(yùn)行自動(dòng)控制技術(shù),城市軌道交通通信系統(tǒng),計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備應(yīng)用技術(shù)。
城市軌道交通機(jī)電技術(shù)????學(xué)費(fèi)(元/年): ?5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在城市軌道交通集團(tuán)等國(guó)有企事業(yè)單位及軌道交通建設(shè)民營(yíng)企業(yè)中從事軌道機(jī)電設(shè)備的安裝、運(yùn)行、調(diào)試、檢修、維護(hù)、組織和管理等技術(shù)工作,也可從事城市軌道交通機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)、銷售等相關(guān)的技術(shù)與管理工作。經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。有教授1人,副教授3人,碩士、博士學(xué)位教師占100%,山西省職業(yè)教育專家5人,省級(jí)“雙師型”優(yōu)秀教師2人,山西省機(jī)械電子工業(yè)聯(lián)合會(huì)理事1人,山西省高校青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)1人。現(xiàn)有機(jī)械測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、液壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)室等5個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
核心課程:城市軌道交通車輛技術(shù),城市軌道交通供電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù),城市軌道交通車站機(jī)電設(shè)備維護(hù),城市軌道交通空調(diào)與通風(fēng)技術(shù),城市軌道交通信號(hào)與通信系統(tǒng)。
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理????學(xué)費(fèi)(元/年):?4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在山西及周邊城市的城市軌道行業(yè)相關(guān)的地鐵、輕軌、鐵路、客運(yùn)站等企業(yè)從事運(yùn)營(yíng)管理工作,初步就業(yè)崗位有站務(wù)員、車站客運(yùn)(票務(wù))值班員、車站行車值班員、OCC調(diào)度員等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)對(duì)接山西公共交通重點(diǎn)布局的軌道交通行業(yè),屬于新興專業(yè),未來(lái)發(fā)展及就業(yè)前景非常明朗,是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
核心課程:城市軌道交通車站機(jī)電設(shè)備,城市軌道交通票務(wù)管理,城市軌道交通客運(yùn)組織,城市軌道交通行車組織,城市軌道交通安全管理。
電氣自動(dòng)化技術(shù)????學(xué)費(fèi)(元/年):?5200
就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛,可在電力、熱力、冶金、電子等行業(yè)從事工業(yè)電氣控制系統(tǒng)及設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)及技術(shù)管理等工作,也可從事PLC編程、電氣系統(tǒng)集成、機(jī)器人操作與維護(hù)、電氣設(shè)備銷售等工作,初步就業(yè)能從事技術(shù)員崗位工作,經(jīng)過發(fā)展,可成長(zhǎng)為班組長(zhǎng)、生產(chǎn)科長(zhǎng)、研發(fā)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)是國(guó)家示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、山西省高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、山西省“品牌”專業(yè)、山西省“1331工程”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。2018年被評(píng)為山西省優(yōu)質(zhì)校骨干建設(shè)專業(yè)。有2名省級(jí)教學(xué)名師,3名省級(jí)優(yōu)秀教師,教授、副教授、講師占90%以上,碩士、博士學(xué)位教師占100%以上。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在研山西省科技廳基金項(xiàng)目3項(xiàng)。與德國(guó)西門子等國(guó)際知名企業(yè)校企合作共建了13個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。帶領(lǐng)學(xué)生獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng):其中有全國(guó)大學(xué)生電子大賽一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè),山西省技能大賽一等18個(gè),“AB”杯大學(xué)生自動(dòng)化應(yīng)用大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)1個(gè),以及其他獎(jiǎng)項(xiàng)若干。
核心課程:電路分析、電子技術(shù)、電機(jī)應(yīng)用與維修、傳感器與自動(dòng)檢測(cè)、低壓電氣設(shè)備使用與維護(hù)、供配電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、PLC控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、單片機(jī)應(yīng)用、交流傳動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)。
智能控制技術(shù)????學(xué)費(fèi)(元/年): ?4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在智能制造行業(yè)的相關(guān)企、事業(yè)單位從事智能工業(yè)制造及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)及技術(shù)管理等專業(yè)技術(shù)及管理工作,初步就業(yè)能從事技術(shù)員崗位工作,經(jīng)過發(fā)展可成長(zhǎng)為技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、工程高級(jí)管理人員等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為山西省“1331工程”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),副教授及以上職稱教師占50%?,碩士學(xué)位教師占100%。該專業(yè)擁有西門子先進(jìn)自動(dòng)化聯(lián)合示范實(shí)訓(xùn)中心、羅克韋爾自動(dòng)化工程訓(xùn)練中心、GE自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心,工業(yè)機(jī)器人與智能裝備工程(技術(shù))中心等實(shí)訓(xùn)室。
核心課程:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、單片機(jī)應(yīng)用、傳感器與自動(dòng)檢測(cè)、電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)、智能控制技術(shù)及應(yīng)用、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和應(yīng)用、計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)與調(diào)試等。
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?智能鋼鐵冶金技術(shù) ?????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)于太鋼、首鋼京唐?、江蘇沙鋼?、日照鋼鐵集團(tuán)等大中型鋼鐵企業(yè)等,從事鋼鐵冶煉、設(shè)備維護(hù)、產(chǎn)品檢驗(yàn)、新材料研發(fā)及管理工作,通過發(fā)展可成長(zhǎng)為為年薪在40萬(wàn)元以上生產(chǎn)部部長(zhǎng)、設(shè)備部部長(zhǎng)、廠長(zhǎng)等高級(jí)工程管理人員。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):智能鋼鐵冶金技術(shù)專業(yè)始是中國(guó)特色高水平專業(yè)(群)(A檔)建設(shè)核心專業(yè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、中央財(cái)政支持建設(shè)的國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、國(guó)家示范專業(yè),專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力強(qiáng)、優(yōu)質(zhì)教育資源豐富、成果突出師資精良,擁有山西省教學(xué)名師2名,博士2名,碩士12名,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè);有新材料研發(fā)中心1個(gè),國(guó)家財(cái)政支持建設(shè)的仿真虛擬實(shí)訓(xùn)室7個(gè),山西省財(cái)政支持建設(shè)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);擁有國(guó)家級(jí)成果6項(xiàng),省部級(jí)成果50多項(xiàng)。
核心課程:煉鐵原料智能化生產(chǎn)與操作、智能化高爐煉鐵生產(chǎn)與異常爐況、智能化轉(zhuǎn)爐煉鋼生產(chǎn)與異常爐況、智能化電爐煉鋼生產(chǎn)與異常爐況、智能化爐外精煉生產(chǎn)與操作、智能化連續(xù)鑄鋼生產(chǎn)與操作、冶金工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、冶金生產(chǎn)大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用。
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分析檢驗(yàn)技術(shù)????學(xué)費(fèi)(元/年):4000
就業(yè)前景:本專業(yè)培養(yǎng)從事冶金、化工、環(huán)保、食品等行業(yè)相關(guān)產(chǎn)品的分析檢驗(yàn)工作的專業(yè)技能人才,符合國(guó)家綠色發(fā)展需求,符合傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展要求,分析檢驗(yàn)技術(shù)是產(chǎn)品質(zhì)量保障的重要手段,企業(yè)的發(fā)展需要大批有較強(qiáng)技能的技術(shù)人才來(lái)保障生產(chǎn)質(zhì)量,就業(yè)形勢(shì)良好。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)源于1952年建校之初的分析化學(xué)專業(yè),現(xiàn)隸屬山西工程職業(yè)學(xué)院龍?zhí)缎^(qū)冶金與環(huán)境工程系,歷經(jīng)多年積淀和發(fā)展,專業(yè)辦學(xué)實(shí)力雄厚:現(xiàn)有專任教師7名,1人為山西省高職高專“雙師型”優(yōu)秀教師,6人為碩士研究生,包括副教授2名,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師1名,講師3名,實(shí)驗(yàn)師1名。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整,新項(xiàng)目、新裝置、新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品的不斷涌現(xiàn),分析檢測(cè)手段日趨現(xiàn)代化和技術(shù)化,為我校分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展奠定了產(chǎn)業(yè)背景,提供前所未有的發(fā)展機(jī)遇。多年來(lái),本專業(yè)畢業(yè)生遍布省內(nèi)外工業(yè)企業(yè)、環(huán)保單位的分析檢驗(yàn)和質(zhì)量管理崗位,部分畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功,成立環(huán)境檢測(cè)科技公司,大多數(shù)畢業(yè)生已成長(zhǎng)為企業(yè)骨干和技術(shù)能手,受到省內(nèi)外用人單位普遍歡迎與一致好評(píng)。
核心課程:化學(xué)分析技術(shù)、光化學(xué)分析技術(shù)、電化學(xué)和色譜分析技術(shù)、礦石分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)、金屬分析
集成電路技術(shù)應(yīng)用??學(xué)費(fèi)(元/年):?4000
就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛,可在電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等行業(yè)從事智能電子產(chǎn)品開發(fā)、電子器件制造、集成電路設(shè)計(jì)、集成電路封裝與測(cè)試、可編程器件開發(fā)、質(zhì)量管理與可靠性控制等工作,初步就業(yè)能從事技術(shù)員崗位工作,經(jīng)過發(fā)展,可成長(zhǎng)為班組長(zhǎng)、生產(chǎn)科長(zhǎng)、研發(fā)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):集成電路技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是教育部根據(jù)“面向國(guó)家戰(zhàn)略需求、面向世界科技前沿”的方針,為適應(yīng)信息技術(shù)學(xué)科和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),而最新設(shè)立的電子信息類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備集成電路工藝管理、集成電路設(shè)計(jì)及應(yīng)用等能力,從事芯片制造和封裝測(cè)試工藝維護(hù)管理、集成電路輔助邏輯設(shè)計(jì)、版圖設(shè)計(jì)、智能電子產(chǎn)品開發(fā)和系統(tǒng)應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。本專業(yè)有2名省級(jí)教學(xué)名師,3名省級(jí)優(yōu)秀教師,教授、副教授、講師占90%以上,碩士、博士學(xué)位教師占100%以上。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。帶領(lǐng)學(xué)生獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng):其中有全國(guó)大學(xué)生電子大賽一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè),全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“集成電路開發(fā)與應(yīng)用”賽項(xiàng)全二等獎(jiǎng)1個(gè)三等獎(jiǎng)1個(gè),山西省一等獎(jiǎng)2個(gè)。
核心課程:電路分析、電子技術(shù)、半導(dǎo)體概論、電子產(chǎn)品整機(jī)裝配工藝、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、可編程數(shù)字電路及其應(yīng)用、集成電路工藝與封裝技術(shù)、集成電路測(cè)試技術(shù)、傳感器與自動(dòng)檢測(cè)、工業(yè)組態(tài)軟件使用與維護(hù)。
招生工作辦公室
2021年6月17日
招生工作辦公室
2021年6月24日
我的大學(xué)
資料來(lái)源: 院校官網(wǎng)
資料整理: 大學(xué)志 · ChinaSchool
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