大學(xué)文化形成了特定的校園精神，代表著學(xué)校的核心價值觀和傳統(tǒng)。校名題寫、校訓(xùn)、?；铡⑿Ｆ?、校歌、校史等成為大學(xué)文化的象征和標(biāo)志，具有豐富的意義象征性詮釋了大學(xué)的特有的歷史，理念，追求，是大學(xué)文化的一個重要組成部分。

　　校標(biāo)、校徽、校訓(xùn)、校歌，既是學(xué)校的文化精神，也是學(xué)校的風(fēng)骨、理念和追求，更是莘莘學(xué)子的精神歸屬！無論是校標(biāo)、?；站襁€是校訓(xùn)、校歌內(nèi)涵，都是浸潤在每一個學(xué)子血液里的精神氣質(zhì)，它滋養(yǎng)、砥礪了一代又一代學(xué)子不斷追夢、圓夢。做璀璨星光，我們必將一直努力......

校訓(xùn)：守正創(chuàng)新
“守正創(chuàng)新”是學(xué)校長期辦學(xué)思想和辦學(xué)實踐的總結(jié)，更是對未來愿景的期許和追求。“守正”是方向，代表著學(xué)校辦學(xué)和全校師生員工做人做事的根本立場。“守正”要求尊重客觀規(guī)律，實事求是，不偏不倚，始終堅持正確的辦學(xué)方向和價值判斷，秉
持“教育為人生奠基，辦改變?nèi)艘簧母叩冉逃?rdquo;的辦學(xué)宗旨，堅持“專業(yè)成才，精神成人”的培養(yǎng)理念和學(xué)業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”特色定位，正心誠意，正己守道，崇尚公平正義，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，做正確的事，正確地做事，以保持自身發(fā)展的確定性。“創(chuàng)新”是動力，代表著學(xué)校和全校師生員工開拓進(jìn)取的精神特征。“創(chuàng)新”要求解放思想，勇于擔(dān)當(dāng)，與時俱進(jìn)，始終懷抱追求卓越的奮斗之心，在自由包容和各美其美、美人之美、美美與共的氛圍中，日新其德，革故鼎新，不斷尋求理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，不斷將學(xué)校各項事業(yè)提升到新境界、新高度、新水平。
守正創(chuàng)新，守正不渝、創(chuàng)新不止。“守正”與“創(chuàng)新”辯證統(tǒng)一，相輔相成，相互促進(jìn)。在守正的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的過程中守正，在守正創(chuàng)新中辦品質(zhì)之學(xué)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出更好更大的貢獻(xiàn)。

校 徽
 
?；沼芍形男Ｃ?、主圖形和英文校名組成。
中文校名集取蔡元培先生手跡而成，體現(xiàn)了對家鄉(xiāng)先賢的尊崇和敬仰。
主圖形設(shè)計來自“紹職”二字，體現(xiàn)了學(xué)校在人才培養(yǎng)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的使命擔(dān)當(dāng)。字體朱丹紅色，篆刻風(fēng)韻，形似“課鈴”，亦似“抱拳行禮”的師生，意為教書育人；又似“鼎”，象征工匠精神。
校徽整體中正穩(wěn)實而溫潤圓融，具有鮮明的紹興文化特色，突出學(xué)校“守正創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神和文化追求。

「 大學(xué)志 」整理于院校官網(wǎng)
2024年3月20日