安徽三聯(lián)學院-2024年本科招生專業(yè)介紹
院校招生辦公室
交通運輸(學制:四年,授予學位:工學)
?交通運輸專業(yè)為安徽省高峰培育學科核心專業(yè),是省級一流本科專業(yè)建設點、省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點和一流(品牌)專業(yè)。該專業(yè)是學校首批招生的本科專業(yè)之一,建有2個省級教學團隊和1個省級科研創(chuàng)新團隊,獲批省級教學成果獎6項。建有交通仿真、交通事故鑒定等專業(yè)實驗室10余間。擁有國家車輛駕駛安全工程技術研究中心、安徽省交通信息與安全重點實驗室等產學研平臺。平均就業(yè)率達97%以上。
交通工程(學制:四年,授予學位:工學)
?交通工程專業(yè)開設于2009年,是省級首批振興計劃建設專業(yè),以交通運輸工程優(yōu)勢學科為依托,擁有道路工程、工程測量等7個專業(yè)重點實驗室。與安徽省公路檢測研究院等多家省內優(yōu)質企業(yè)共建實習和就業(yè)合作。培養(yǎng)的學生主要服務于市政工程部門、中鐵、中建、工程監(jiān)理、工程咨詢公司等企事業(yè)單位,就業(yè)率達到97%以上,畢業(yè)生深受用人單位好評。
安全工程(學制:四年,授予學位:工學)
?安全工程專業(yè)于2010年開設,是我校重點建設專業(yè)之一,是校級一流專業(yè)和校級綜合改革試點專業(yè)。擁有專業(yè)實驗室10余間、安徽省創(chuàng)客實驗室1間、安徽省教學團隊2個、省校級教學成果獎10余項。近年來,學生獲省級及以上學科競賽獎20余項。畢業(yè)后可在應急管理局、企業(yè)安全管理部門、安全評價機構、消防等企事業(yè)單位工作。近年來,本專業(yè)畢業(yè)生市場需求旺、就業(yè)率高。
軌道交通信號與控制(學制:四年,授予學位:工學)
?軌道交通信號與控制專業(yè)開設于2017年,是省內首批開設的軌道類本科專業(yè)。教師多畢業(yè)于中國科技大學、西北工業(yè)大學等雙一流學校。設有軌道交通信號與運行系統(tǒng)等特色實驗室。主要培養(yǎng)信號與控制、調度與指揮等專業(yè)技術人員,畢業(yè)生可在城市軌道交通公司等企業(yè)從事軌道交通信息技術管理、工程設備維護等工作,就業(yè)率對口度高。
計算機科學與技術(學制:四年,授予學位:工學)
?計算機科學與技術專業(yè)于2008年設立,為省級綜合改革試點、省級一流專業(yè)建設點。擁有重點實驗室、信息化與云服務研究中心、省級示范軟件技術實習實訓中心,同時設有17間專業(yè)實驗室。學生獲國家級、省級學科競賽230余項。學生畢業(yè)后,可在IT企業(yè)從事嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、移動互聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)、應用系統(tǒng)集成等工作。就業(yè)率始終保持在95%以上。
網(wǎng)絡工程(學制:四年,授予學位:工學)
?網(wǎng)絡工程專業(yè)擁有省級核心課程教學團隊,有“學術型”和“雙能型”并重的優(yōu)質師資,于2012年開設。設有計算機網(wǎng)絡技術實驗室、網(wǎng)絡安全實驗室等專業(yè)實驗室,擁有10余個相對穩(wěn)定的校外實習實訓基地。近幾年,學生獲得省級及以上學科競賽獎80余項,發(fā)表論文10余篇。畢業(yè)后主要從事網(wǎng)絡應用開發(fā)、管理網(wǎng)絡安全運維等工作,就業(yè)率逐年遞增。
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(學制:四年,授予學位:工學)
?數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)開設于2018年,服務對接安徽省十大新興產業(yè),是學校重點建設專業(yè)之一,獲批省級“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目。擁有學術型和雙能型并重的優(yōu)質師資,建有大數(shù)據(jù)技術實驗室及穩(wěn)定的校外實訓基地。學生參加學科競賽獲省級以上獎項20余項,就業(yè)率達98%。
機械電子工程(學制:四年,授予學位:工學)
?機械電子工程專業(yè)開設于2018年,建有機電傳動控制、智能制造等專業(yè)實驗室,采用“光—機—電—信息—控制一體化”多學科交叉的教學融合模式,學生在專業(yè)學科競賽中獲獎20余項。與蘇州東風精沖工程有限公司等多家企業(yè)共建實習就業(yè)基地。學生畢業(yè)后可在智能制造、機電控制與自動化、設備管理等方面從事制造、運行、維護及工程技術管理等工作,就業(yè)前景好。
機械電子工程(飛機機電保養(yǎng)方向)(學制:四年,授予學位:工學)
?機械電子工程(飛機機電保養(yǎng)方向)專業(yè)與湖北蔚藍通用航空科技股份有限公司合作,采用“2+1+1”校企共育培養(yǎng)模式,擁有飛機機電傳動控制、飛機機電保養(yǎng)、航空維保等專業(yè)實驗室,建有符合民航局147標準的實訓室。本專業(yè)學生入校即簽署實習就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)生在中國東方航空、中國國際航空、北京首都機場、合肥新橋機場等知名企業(yè)和機場實習就業(yè)。
車輛工程(學制:四年,授予學位:工學)
?車輛工程專業(yè)開設于2020年,為學校重點建設專業(yè)之一。新能源汽車技術應用為本專業(yè)特色方向,擁有新能源汽車充電設備、先進制造技術、三電控制等13間特色實驗室,現(xiàn)已與比亞迪汽車股份有限公司(合肥)、江淮釔威股份有限公司等11家知名汽車主機廠建立了校企合作實習基地。學生在省級和國家級競賽中獲獎50余項。就業(yè)率持續(xù)保持在97%以上。
電氣工程及其自動化(學制:四年,授予學位:工學)
?電氣工程及其自動化專業(yè)是省級振興計劃首批建設專業(yè),于2009年開設。教師教科研能力強,獲省自然基金重點項目10余項,省級質量工程項目20余項。擁有1個省級示范實驗實訓中心,與科大智能、合肥京東方等多家知名企業(yè)共建實習就業(yè)基地。近年來學生榮獲各級各類獎項20余項。畢業(yè)生主要從事于電力公司、新能源產業(yè)等領域。近幾年平均就業(yè)率達95%以上。
護理學(學制:四年,授予學位:理學)
?護理學專業(yè)是校級特色專業(yè),開設于2015年,培養(yǎng)具備護理學及其相關學科領域基礎理論和專業(yè)知識,在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床護理、預防保健、社區(qū)護理、老年護理、護理教學、護理管理工作的應用型復合型高級人才。擁有10余家三甲醫(yī)院實踐教學基地和雄厚師資隊伍,獲批省級教學團隊1個、教壇新秀1人。近三年,學生護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率、就業(yè)率均在98%以上。
健康服務與管理(學制:四年,授予學位:管理學)
?健康服務與管理專業(yè)于2020年獲批并招生。專業(yè)教師多次榮獲省級教學競賽獎勵。專業(yè)緊跟健康中國戰(zhàn)略需要,培養(yǎng)掌握相關學科基本理論及健康管理學知識與技能,具備公共健康服務意識,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、健康管理、社區(qū)衛(wèi)生服務、健康保險、健康養(yǎng)老等機構從事健康服務與管理工作的應用型復合型高級人才。已與多家醫(yī)院及養(yǎng)老機構簽訂實習基地合作協(xié)議,促進學生實習與就業(yè)。
康復治療學(學制:四年,授予學位:理學)
?康復治療學專業(yè)于2023年獲批并招生,緊跟康養(yǎng)產業(yè)發(fā)展需求,服務健康養(yǎng)老領域,突出社區(qū)康復、老年康復等特色教學,對接各級醫(yī)療機構、康復中心、社區(qū)康復指導站、運動和健康等相關領域,培養(yǎng)從事康復專業(yè)技術服務、教育、科研和管理等工作的應用型復合型高級人才。已與多家養(yǎng)老機構、醫(yī)院和社區(qū)建立合作,促進學生實習與就業(yè)。
機器人工程(學制:四年,授予學位:工學)
機器人工程專業(yè)于2017年獲批并招生,面向醫(yī)療、制造、物流、環(huán)保、智能制造、智能控制等行業(yè)領域,致力于培養(yǎng)掌握機器人技術、具備創(chuàng)新實踐能力的應用型復合型人才。建有校級機器人應用技術重點實驗室、機器人模擬仿真、機器人系統(tǒng)集成及應用等多個專業(yè)實驗室,2個服務機器人應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心平臺,與安徽三聯(lián)機器人科技有限公司等多家機器人研發(fā)機構和企業(yè)共建實踐教學基地。學生獲批國家級及省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目20余項,就業(yè)率達98%。
人工智能(學制:四年,授予學位:工學)
人工智能專業(yè)于2020年獲批并招生,聚焦技術創(chuàng)新應用,培養(yǎng)學生在人工智能算法、機器學習、深度學習等領域的理論基礎和實踐能力。校企聯(lián)合共建多個實驗室、實習實訓基地。學生榮獲多項省級及以上獎項。面向涉及智能系統(tǒng)設計、智能系統(tǒng)維護、智能數(shù)據(jù)分析等多個領域,致力于培養(yǎng)在人工智能領域從事智能信息處理、智能應用系統(tǒng)開發(fā)與維護等工作的復合型應用型人才。
智能科學與技術(學制:四年,授予學位:工學)
智能科學與技術專業(yè)于2017年獲批并招生,擁有人工智能應用、機器視覺等多個專業(yè)實驗室。依托先進的教學資源和高水平教學團隊,該專業(yè)與安徽中科深谷科技有限公司等多家企業(yè)共建實習實訓基地,學生獲多項省級及以上獎項。服務面向廣泛,涉及人臉識別、智慧醫(yī)療、智慧家居等多個行業(yè),為學生提供優(yōu)質教育與廣闊就業(yè)空間。
物聯(lián)網(wǎng)工程(學制:四年,授予學位:工學)
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)于2016年獲批并招生,為校級重點建設專業(yè)之一。憑借卓越的教學質量與科研實力,近五年榮獲省級一流課程10門、校級一流課程8門,同時斬獲省級教學成果獎一等獎1項、校級教學成果獎3項。服務面向物聯(lián)網(wǎng)相關企事業(yè)單位,致力于培養(yǎng)具備物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施與運維能力的復合型應用型專業(yè)人才。
電氣工程與智能控制(學制:四年,授予學位:工學)
電氣工程與智能控制專業(yè)于2019年獲批并招生,擁有省級教學名師1人。建有PLC智能控制實驗室等專業(yè)實驗室。學生獲多項省級及以上獎項。本專業(yè)致力于培養(yǎng)在工業(yè)企業(yè)的運動控制、過程控制、供電技術等領域從事系統(tǒng)分析、設計、運行維護、科技開發(fā)等應用型復合型人才。畢業(yè)可在現(xiàn)代企業(yè)的生產和管理的自動控制、電氣設備的系統(tǒng)控制和運維、產品設計、研發(fā)及管理等崗位工作。
視覺傳達設計(學制:四年,授予學位:藝術學)
?視覺傳達設計專業(yè)是校級特色專業(yè),開設于2013年。專業(yè)教師多具有高級職稱,均畢業(yè)于國內知名院校。建有視覺傳達綜合實訓室、計算機輔助設計實驗室、攝影室等多個實訓室。專業(yè)服務于各類廣告、品牌策劃公司和設計公司,就業(yè)方向多,與省內外多家企業(yè)建有實習實踐合作平臺,就業(yè)率均達到97%以上。學院及教師多次獲優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師稱號。
環(huán)境設計(學制:四年,授予學位:藝術學)
?環(huán)境設計專業(yè)是我校重點建設的省級特色(品牌)專業(yè),開設于2013年,專業(yè)師資職稱結構合理且多畢業(yè)于國內外知名院校,其中50%具有國外留學經(jīng)歷,教學充分融合中外先進教學方法與理念?,F(xiàn)有專業(yè)繪圖室、模型制作室、雕塑制作室等實訓實驗室,與多家企業(yè)建立實習實踐基地,就業(yè)率均高于97%,主要服務于建筑裝飾設計與施工、園林設計及施工、房地產開發(fā)、游戲影視場景設計等企業(yè)。
動畫(學制:四年,授予學位:藝術學)
?動畫專業(yè)開設于2011年,是省級一流(品牌)專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)。本專業(yè)服務于影視后期制作及三維動畫制作等行業(yè),現(xiàn)有多家優(yōu)質實習就業(yè)基地,為學生的專業(yè)實習提供良好的保障。專業(yè)教師主持省級以上科研多達30余項。
數(shù)字媒體藝術(學制:四年,授予學位:藝術學)
?數(shù)字媒體藝術專業(yè)是我校重點培育建設專業(yè),集中體現(xiàn)“科技+藝術+人文”建設理念,開設于2019年,建有完善的實訓實驗室,與多家企業(yè)建立實習實踐基地。本專業(yè)主要服務于游戲開發(fā)、虛擬交互和影視制作等領域,就業(yè)前景廣闊。專業(yè)教師主持省級以上教科研項目三十余項。
數(shù)字媒體技術(學制:四年,授予學位:工學)
?數(shù)字媒體技術專業(yè)設立于2013年,建有多媒體制作室、數(shù)字音視頻及動作捕捉等專業(yè)實驗室10余間,提供校內多崗位實習機會,如廣告設計、游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實技術等。本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應傳統(tǒng)媒體與現(xiàn)代化及新興數(shù)字領域相結合,契合市場需求的高素質應用型人才,就業(yè)前景廣闊。
虛擬現(xiàn)實技術(學制:四年,授予學位:工學)
?虛擬現(xiàn)實技術專業(yè)是學校2024年新開設專業(yè),建有動作捕捉實驗室、3D建模室、數(shù)字音視頻等專業(yè)實驗室,與多家知名企業(yè)合作,為學生提供實習機會。專業(yè)面向游戲開發(fā)、影視制作、三維虛擬空間搭建等領域,培養(yǎng)滿足社會對虛擬現(xiàn)實技術專業(yè)人才需求復合型應用型人才。
數(shù)字經(jīng)濟(學制:四年,授予學位:經(jīng)濟學)
?數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)于2024年首次招生,該專業(yè)師資力量雄厚,共有教授6人,副教授12人,博士3人,副高以上職稱占比超過50%。該專業(yè)注重培養(yǎng)學生數(shù)字化思維,提升數(shù)據(jù)分析與決策能力、產業(yè)數(shù)字化規(guī)劃與建設能力。專業(yè)教學設施齊全,產教融合深入,旨在培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型、數(shù)智一體化的數(shù)字經(jīng)濟人才。畢業(yè)生可以在中小企業(yè)數(shù)字經(jīng)濟部門、金融機構以及政府和相關職能部門從事數(shù)字經(jīng)濟相關的經(jīng)濟分析、行業(yè)管理、數(shù)字經(jīng)濟標準化和數(shù)字治理等工作。
經(jīng)濟與金融(學制:四年,授予學位:經(jīng)濟學)
?經(jīng)濟與金融專業(yè)開設于2014年,該專業(yè)師資力量雄厚,結構合理。擁有金融市場業(yè)務虛擬仿真實驗室、新商科跨專業(yè)綜合實訓實驗室等專業(yè)實驗室,與國元證券等多家企業(yè)共建實習實踐基地。學生在各類省級學科競賽中獲獎近30余項,畢業(yè)生能在各類銀行、證券、保險、互聯(lián)網(wǎng)金融、市場咨詢服務機構等經(jīng)濟與金融機構、企業(yè)及行政事業(yè)單位從事金融與經(jīng)紀服務以及市場咨詢服務等相關工作。畢業(yè)生就業(yè)率高,就業(yè)質量好。
市場營銷(學制:四年,授予學位:管理學)
?市場營銷專業(yè)開設于2009年,是省級一流專業(yè)建設點、省級專業(yè)綜合改革試點和省級特色專業(yè)。該專業(yè)師資力量雄厚,共有博士2人,教授3人,副高以上職稱占比80%,省級專業(yè)綜合評價為B+。按“導師制+實戰(zhàn)化”模式培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型、數(shù)智化市場營銷人才,學生在省級學科競賽中獲獎60余項,畢業(yè)生廣泛從事網(wǎng)絡營銷、大數(shù)據(jù)營銷、新媒體運營、市場調研與咨詢、營銷策劃等工作,就業(yè)率100%。
國際經(jīng)濟與貿易(學制:四年,授予學位:經(jīng)濟學)
?國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)于2010年首次招生,是省級一流專業(yè)建設點、省級振興計劃建設專業(yè),擁有較強的師資隊伍和豐富的辦學經(jīng)驗。本專業(yè)聚焦外貿發(fā)展新業(yè)態(tài),融入大數(shù)據(jù)營銷新理念,堅持“鏈接共生”和“四知四能”的人才培養(yǎng)特色,就業(yè)面向中小微外貿公司或相關涉外企業(yè)、生產型外貿制造企業(yè)、報關公司、跨境電商企業(yè)、國際貨運代理企業(yè)、國際物流公司。目前已經(jīng)與省內外相關企業(yè)建立穩(wěn)定的實習實踐基地,保障高質量就業(yè)。
電子商務(學制:四年,授予學位:管理學)
?電子商務專業(yè)是我校重點培育與建設的專業(yè)之一,開設于2015年。該專業(yè)擁有教學經(jīng)驗豐富、科研能力強的教學與科研團隊,配備專業(yè)的實驗機房和教學軟件,采取校企合作、產教融合的育人模式,培養(yǎng)高素質的應用型電商人才。學生在歷年電子商務“三創(chuàng)賽”以及其他各類省級賽事中獲得多項大獎。畢業(yè)生主要在企事業(yè)單位、政府部門從事電子商務運營與管理、新媒體營銷推廣、電子政務規(guī)劃與推廣等工作,就業(yè)前景較好。
財務管理(學制:四年,授予學位:管理學)
?財務管理專業(yè)開設于2010年,是省級綜合改革試點和校級特色專業(yè),擁有省級教學團隊,師資力量雄厚,教科研成果豐碩。首輪省級專業(yè)評價成績在安徽省同類院校中位居前列。建有大數(shù)據(jù)決策分析等10余間專業(yè)實驗室和省級校企合作實踐教育基地。畢業(yè)生主要立足安徽,融入長三角,多數(shù)畢業(yè)生進入企業(yè)從事財務和會計工作,部分畢業(yè)生進入金融機構、會計師事務所、政府機關等部門工作。
會計學(學制:四年,授予學位:管理學)
?會計學專業(yè)開設于2011年,是省級一流專業(yè)建設點。該專業(yè)有高水平教學團隊,師資力量雄厚,任課教師多畢業(yè)于安徽大學、安徽財經(jīng)大學、江西財經(jīng)大學等國內知名大學。擁有ARE虛擬仿真等10余間現(xiàn)代化實驗室,與滿辰財稅等多家企業(yè)共建實習實踐基地。學生在國家級、省級學科競賽中獲獎百余項,畢業(yè)生主要服務于各類企事業(yè)單位、政府部門等,近幾年畢業(yè)生平均就業(yè)去向落實率高達95%以上。
物流管理(學制:四年,授予學位:管理學)
?物流管理專業(yè)開設于2013年,該專業(yè)師資力量雄厚,擁有專業(yè)的立體倉庫、物流沙盤和多種模擬教學軟件。我校與國內知名的物流企業(yè)長期共建物流實習實踐基地,學生畢業(yè)后多服務于大中型物流企業(yè)或事業(yè)單位,從事物流運營管理、物流系統(tǒng)分析與設計、供應鏈方案設計與管理等工作。該專業(yè)就業(yè)面廣、就業(yè)率高,平均就業(yè)率在97.5%以上。
電子信息工程(學制:四年,授予學位:工學)
?電子信息工程專業(yè)是省級特色專業(yè)、省級一流專業(yè)建設點、碩士學位建設點專業(yè),2008年開始招生。師資力量強,副教授以上占比65%,現(xiàn)有安徽省教學名師1人,安徽省優(yōu)秀教師2人,擁有專業(yè)實驗室14個,校外實習基地4個。近三年在省級以上學科競賽中獲獎30余項,主持省級教科研項目20余項,獲國家發(fā)明專利2項。畢業(yè)生主要面向電子信息有關的科技公司、企事業(yè)單位,對口就業(yè)率較高。
電子信息工程(航空電子設備維護方向)(學制:四年,授予學位:工學)
?電子信息工程(航空電子設備維護方向)是我校首批產教融合、校企合作建設專業(yè)之一,2021年開始招生。師資力量強、師資結構合理。擁有專業(yè)實驗室17個和1個航空電子設備維護實訓室。近三年在各類學科競賽和創(chuàng)新活動中獲獎10余項。畢業(yè)生主要面向各民用航空公司、機場或航空維修企業(yè),從事航空電子設備檢測、調試和維護等工作。
通信工程(學制:四年,授予學位:工學)
?通信工程專業(yè)是我校重點建設的專業(yè)之一,開設于2011年。該專業(yè)教師多畢業(yè)于西安電子科技大學、合肥工業(yè)大學和安徽大學等國內知名大學,現(xiàn)有省校級教學名師、教壇新秀3人,承擔完成省級科研課題10余項,副高及以上占比60%,雙能型教師占比75%。擁有移動與光纖通信、移動網(wǎng)規(guī)劃與優(yōu)化等專業(yè)實驗室,與多家企業(yè)共建實習實踐基地。學生在各類省級學科競賽中獲獎30余項,畢業(yè)生主要服務于通信工程相關生產商和運營商等企事業(yè)單位,近年來畢業(yè)生平均就業(yè)率高達98%以上。
自動化(學制:四年,授予學位:工學)
?自動化專業(yè)是省級新工科建設專業(yè),開設于2012年。擁有省級教壇新秀3人,5人獲得優(yōu)秀教師稱號,副高及以上占比超過75%,雙能型教師占比80%以上,主持省級教科研項目15余項。擁有自動控制原理實驗室、過程控制實驗室、自動化現(xiàn)場總線實訓實驗室等8個專業(yè)實驗室,與科大智能等企業(yè)共建實習實踐基地3個。近三年學生在各類省級及以上學科競賽中獲獎30余項,畢業(yè)生主要服務于工業(yè)自動化、人工智能、機器人、高端裝備制造等應用領域。近年來畢業(yè)生平均就業(yè)去向落實率高達95%以上。
建筑電氣與智能化(學制:四年,授予學位:工學)
?建筑電氣與智能化專業(yè)開設于2020年,旨在培養(yǎng)適應智能建筑、智慧城市等發(fā)展需要的人才。本專業(yè)師資力量雄厚,擁有智能建筑與自動化實驗室、電氣控制與PLC實驗室、傳感器原理實驗室等專業(yè)實驗室。學生在國家級、省級各類學科競賽中取得了優(yōu)異的成績,畢業(yè)后主要在建筑設計單位、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、地產公司、裝修設計公司等建筑行業(yè)中從事建筑電氣工程和建筑智能化工程的設計、調試、運行、監(jiān)理和管理等方面的工作。
機械設計制造及其自動化(學制:四年,授予學位:工學)
?機械設計制造及其自動化專業(yè)始建于2011年,是省級綜合改革試點專業(yè)、校級一流專業(yè),擁有省級教學名師、教壇新秀6人,高級職稱教師占比超過80%,擁有省、校級示范實驗實訓中心各1個。率先試行“賽課融合”教學改革,競賽覆蓋面超90%。近三年,學生獲得省級及以上學科競賽獎項100余項,畢業(yè)生主要從事高端裝備制造業(yè)工作,就業(yè)率保持在96%以上。
智能制造工程(學制:四年,授予學位:工學)
?智能制造工程專業(yè)是我校重點培育建設的專業(yè)之一,開設于2023年,主要培養(yǎng)智能制造系統(tǒng)設計、制造、運行、管理等應用型人才。該專業(yè)師資力量雄厚,多畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學、合肥工業(yè)大學等國內知名大學,高級職稱占比60%以上。擁有先進制造技術實驗室、機電傳動控制實驗室等,與京東方光電科技有限公司等多家企業(yè)共建實習實踐基地。畢業(yè)生可在智能制造、智能裝備維護與管理等方面從事制造、運行、維護及工程技術管理等工作。
軟件工程(學制:四年,授予學位:工學)
?軟件工程是我校重點建設專業(yè)之一,開設于2017年。本專業(yè)師資結構合理,博士、副高及以上占比60%,現(xiàn)有省級教學名師、教壇新秀3人、省級教學團隊1個,獲省級教學成果一等獎、三等獎4項。建有軟件工程綜合實驗、省級軟件實訓中心等專業(yè)實驗室。與安徽聲訊等多家企業(yè)共建實習就業(yè)基地,學生在省級以上學科競賽中獲獎20余項。畢業(yè)生主要服務于地方企事業(yè)單位的軟件開發(fā)、應用和管理部門,近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率達96%。
英語(學制:四年,授予學位:文學)
?英語專業(yè)開設于2008年,為省級特色專業(yè)和省級綜合改革試點專業(yè),擁有省級高水平教學團隊和兩個校級協(xié)同創(chuàng)新科研平臺。專業(yè)師資隊伍雄厚,碩博占比95.6%;近三年,本專業(yè)學生參加各級各類競賽覆蓋率100%,獲省級及以上獎項500余項。百余名學生考入中國科學技術大學、英國愛丁堡大學等知名高校繼續(xù)深造,畢業(yè)生廣泛對接涉外、英語教育等崗位,連續(xù)三年就業(yè)率達95%以上。
商務英語(學制:四年,授予學位:文學)
?商務英語專業(yè)開設于2014年,為省級綜合改革試點專業(yè),獲批省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃和省級“六卓越、一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目。近三年,該專業(yè)學生在省級及以上學科競賽中獲獎160余項,獲省級及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目30余項。專業(yè)與多家長三角地區(qū)的國際貿易、跨境電商公司建立了良好的校企合作關系,畢業(yè)生能在經(jīng)貿、外事、跨境電商等領域從事國際貿易、涉外商務等工作,年均就業(yè)率達95%以上。
翻譯(學制:四年,授予學位:文學)
?翻譯專業(yè)開設于2018年,為碩士學位建設點專業(yè),擁有省級英語翻譯教學團隊,建有多間語言實驗室、同聲傳譯/口筆譯綜合實訓室等多功能教學平臺和大型翻譯資料庫。近三年,該專業(yè)學生在各類省級及以上競賽中獲獎120余項,獲省級及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目10余項。專業(yè)以“技術導向,應用翻譯服務地方”為特色優(yōu)勢,為涉外行業(yè)口筆譯語言服務及國際交流崗位提供應用型專業(yè)人才,年均就業(yè)率達95%以上。
日語(學制:四年,授予學位:文學)
?日語專業(yè)開設于2008年,為省級“卓越人才培養(yǎng)計劃”建設專業(yè),學校為安徽省日語教學研究會會長單位、安徽省外文學會日本語言文學分會會長單位、“日本語能力考試”安徽省考點單位。專業(yè)具有日本留學或工作經(jīng)歷的教師占比50%以上。近三年,該專業(yè)學生在各類省級及以上競賽獲獎70余項,赴日留學、實習率近30%,畢業(yè)生廣泛對接對日外事、經(jīng)貿、翻譯、中日經(jīng)濟文化交流等崗位,年均就業(yè)率達95%以上。
招生工作辦公室
2024年6月24日