大學(xué)文化形成了特定的校園精神，代表著學(xué)校的核心價值觀和傳統(tǒng)。校名題寫、校訓(xùn)、?；铡⑿Ｆ?、校歌、校史等成為大學(xué)文化的象征和標志，具有豐富的意義象征性詮釋了大學(xué)的特有的歷史，理念，追求，是大學(xué)文化的一個重要組成部分。

　　校標、?；?、校訓(xùn)、校歌，既是學(xué)校的文化精神，也是學(xué)校的風骨、理念和追求，更是莘莘學(xué)子的精神歸屬！無論是校標、?；站襁€是校訓(xùn)、校歌內(nèi)涵，都是浸潤在每一個學(xué)子血液里的精神氣質(zhì)，它滋養(yǎng)、砥礪了一代又一代學(xué)子不斷追夢、圓夢。做璀璨星光，我們必將一直努力......

?1.校徽以藍色為主色調(diào)，藍色是理性、穩(wěn)重的象征，給人“海納百川”的氣勢，突出學(xué)院多學(xué)科辦校的特色。

2.校徽整體以圓形呈現(xiàn)，主要有中英文、齒輪、書本、立方體等元素構(gòu)成。?；兆钔鈧?cè)，是學(xué)院的中英文全稱，漢字采用的是郭沫若書法字體；下方是英文校名，預(yù)示著學(xué)校技能服務(wù)社會，讓勞動去開拓更美好的明天的精神。

3.齒輪，象征學(xué)院以工科為主，代表著專業(yè)技能像永遠不停向前轉(zhuǎn)動的齒輪，需要持續(xù)不斷的打磨和提升。齒輪末端的水帶造型，彰顯學(xué)院“明德知行 精工致遠”校訓(xùn)，寓意著富有朝氣的莘莘學(xué)子自強不息、技能報國的遠大理想，也寓意著位于三川交匯之地的周口理工發(fā)展永不停息，走向更加美好的遠方。打開的書本造型，體現(xiàn)了學(xué)校以開放姿態(tài)，通過校企合作、工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)高技能人才的辦學(xué)特色。齒輪連接處的書本，既是學(xué)院“德技并重 知行統(tǒng)一”學(xué)風的體現(xiàn)，也象征著立德樹人、以德為先的教學(xué)理念，展現(xiàn)出學(xué)院的人文氣息。

4.中間的立方體體現(xiàn)學(xué)院“風清氣正 勤奮務(wù)實 攻堅克難 追求卓越”的校風，表示治學(xué)、教育、管理、做人等，都要堂堂正正，腳踏實地，同時也象征著周口理工的師生，志在四方。立方體中的三個字，皆用篆體書寫。周、理、工，三字成交匯狀排列，代表學(xué)院坐落在三川交匯之地，也代表學(xué)院師生文、理、技兼修。最上面的“周”字，為周字篆書，既體現(xiàn)了周口悠久歷史文化淵源和濃厚人文氣息，也體現(xiàn)了學(xué)院立足周口、輻射全省、面向全國的辦學(xué)方向。“理、工”二字，表示“理析萬象、工求精密”，體現(xiàn)了學(xué)院師生以所學(xué)知識解析天下萬事萬物，以精益求精的態(tài)度對待技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和磨煉，從而達到培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的目標，引領(lǐng)學(xué)生走技能報國之路。?

校訓(xùn)：明德知行? 精工致遠
校風：風清氣正? 勤奮務(wù)實? 攻堅克難? 追求卓越

教風：嚴謹治學(xué)? 精益求精??以生為本? 注重技能
學(xué)風：學(xué)思結(jié)合? 勤學(xué)苦練??德技并重? 知行統(tǒng)一

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2024年2月22日